力学物理易错知识点.docx

力学物理易错知识点65.利用天平测量质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。66.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。67.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。68.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。69.乐音三要素:①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)。70.防治噪声三个环节:①声源处②传输路径中③人耳处。71.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。72.力的作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。73.判断物体运动状态是否改变的两种方法:①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。74.弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。75.弹簧测力计不能倒着使用。76.重力是由于地球的吸引而产生的,方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。77.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。78.二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。79.相互作用力是;A给B的力、B给A的力。80.惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)。81.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。82.液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。83.连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止。84.利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)。85.大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)。86.马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。87.大气压随着高度的增加而减小,气压高沸点高;气压低沸点低。88.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。89.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体)。90.潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。91.密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力,示数上小下大。92.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)。93.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,他们之间没有必然的大小关系.但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。94.使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)。95.有用功多,机械效率高(错),额外功少,机械效率高(错)，有用功在总功中所占的比例大,机械效率高(对)。96.同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)。97、测滑轮组机械效率时,弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。98.降落伞匀速下落时机械能不变(错),考察机械能变化时,划出速度、高度的变化。99.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。100.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。学好高中的技巧与方法1、善于在高中物理的学习中与初中物理基础知识衔接，初中阶段的物理为你高中的学习打下了基础，你可以在高中物理的学习过程中，灵活运用思维方式转变，实现知识上的带入，在做物理题的过程中要全方位多角度地去考虑各种解题方法，不要局限于某一种解题思路，分析相关物理知识时，要及时总结规律，要有一双善于发现的眼睛和灵活的思辨能力。2、我们要做好新的物理知识学习同时也要进一步加强已学过的知识点的巩固，思考新旧知识点之间的区别与联系，深化自己对于物理知识上的印象，避免遗忘知识点。3、做好物理知识上的复习和预习工作，要有一个准确地复习计划，时刻按照计划开展复习工作，达到学过的知识不会被遗忘的目的，在学习新的知识点之前要做好预习工作，这样在上课过程中能够准确抓住老师所讲的物理重点与难点。如何学好物理的学习方法和技巧总结1、提升自己对于物理学习上的兴趣，我们可以在实际的生活中和课下闲暇时间，把物理知识和一些我们接触到的其他事物联系在一起，把理论运用到实际生活中去，这样有助于我们更好的理解物理知识。2、课堂笔记也是学好物理的关键，我们要在课堂上认真记下物理笔记，以便于我们在课后复习的时候能够有一个明确的复习目标，提高我们复习的效率。力学物理易错知识点