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（一）从生活中寻找“梯形”（二）从图片中抽取出“梯形”（一）研讨梯形的特征，理解“梯形”含义5.问：你能以另外两个梯形为例再说一说梯形有什么特点吗？1、问：对于梯形你还有哪些了解吗？上底、下底、高、腰。下底1、问：这两个四边形是梯形吗？说一说你是怎么判断的。1、P66页做一做，下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。请把四边形、平行四边形、梯形、正方形和长方形准确的填入下面的方框中。四、探究四边形的关系判断题：五、布置作业五、布置作业五、布置作业五、布置作业剪一剪画平行四边形判断下面的红色线段是平行四边形的高吗?是的话,找出相应的底?判断下面的红色线段是平行四边形的高吗?是的话,找出相应的底?下底判断下面的说法正确吗？再见我们把只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
听云****君哇
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