试题-福建-2013_福建省永定县坎市中学2013届九年级化学上册 第5章 第3节 金属防护和废金属回收同步练习 沪教版.rar

1第五章第3节金属防护和废金属回收同步练习一选择题：（每小题只有一个选项符合题意）1．“西气东输”的铸铁输气管道西起新疆东至上海，延途经过各种土壤。其中被腐蚀速度最慢的是（）A．在潮湿、疏松、透气的土壤中B．在干燥、致密、不透气的土壤中C．在呈酸性的潮湿土壤中D．在含沙粒较多、潮湿的土壤中2．下列做法不能起防锈作用的是()A．除去铁制品上的铁锈B．在铁制品表面镀锌C．在金属机械上涂油D．在车、船的表面刷油漆3．下列有关铁生锈的叙述中错误的是()A．铁生锈时一定伴随着物理变化B．铁生锈时，铁发生了缓慢氧化C．铁生锈的实质是铁与氧气反应D．铁生锈时会有难以察觉的热量释放ab图5－34．“垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收。”生活中废弃的铁锅、铝易拉鑵、铜电极等可归为一类加以回收利用。它们属于()A．氧化物B．化石燃料C．金属或合金D．稀有元素5．如图5－3所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带Ｕ型管的胶塞塞紧，Ｕ型管内水面处于同一高度。数天后观察到Ｕ型管内的水面()A．a比b高B．b比a高C．一样高D．无法判断6．1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制使用。下列对铝应控制使用的是①制铝合金②制电线③制餐饮具④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品()A．①③④B．③⑤⑥C．②⑤⑥D．全部控制7．为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方案：①每天用机油擦拭一遍②用完后保存在水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。选出你认为合理可行的方案（)A．①②③④⑥⑦B．②③④C．③④D．⑤⑥⑦8．金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通，我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化。下列关于金、银、铜三种金属的说法中，错误的是()A.金、银、铜都属于不活泼金属B.单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来C.黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，其真伪可用稀盐酸鉴别D.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为：金原子的>银原子的>铜原子的二．填空题图5－49．全世界每年因锈蚀损失的钢铁，约占世界年产量的1／10。小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中(如图５－4所示)，定期观察并记录现象。请回答下列问题：(1)试管中的铁钉最易生锈。(2)由此可知，钢铁锈蚀的条件是和。(3)铁生锈的实质是，铁锈的主要成份是，特点是。(4)请举出两种防止钢铁锈蚀的措施；。植物油蒸馏水干燥空气ABC甲蒸馏水空气足量NaOH溶液DNaOH溶液乙图5－510．小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2(OH)2CO3。为探究铜在空气中生锈的条件，利用图５－5甲装置实验，过近一个月观察，发现B中铜丝生锈，而A、C中铜丝无明显变化。由此，小林同学得出结论：铜生锈的主要原因是铜与空气中氧气、水蒸气接触。试回答：（1）该同学得出的结论（填“正确”或“不正确”）。（2）你认为参与铜生锈的物质还可能有，理由是。（3）为验证你的判断，可用图中乙所示的装置进行实验，其中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，通过近一个月的观察发现，D中铜丝基本无变化。由此可认为：铜在条件下难于生锈，故参与铜生锈的物质有。11．生活中常常有这样的现象：一件普通的铁器，如不精心保管便会生锈：若不引起注意，锈斑蔓延开来，就会吞噬整个铁器，使之变为废物，人们称这种现象为“锈吃铁”。请用有关科学知识解释“铁生锈”与“锈吃铁”的原因。第五章第3节金属防护和废金属回收同步练习答案1B2A3C4C5A6B7C8D9.(1)A(2)氧气水（3）铁被氧化氧化铁疏松多孔的物质。（4）表面涂防锈油烧涂搪瓷。10.（1）不正确（2）CO2从化学式上看，铜绿中有四种元素H、O、C、Cu，故应还有含碳元素的物质参与铜的生锈（3）除去CO2、氧气、水共同作用的；氧气、水和CO2。11．铁在潮湿的空气中即与氧气、水共同作用时就会生锈；铁锈疏松易吸水，使水分和空气中的氧气穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续和铁反应，直至铁被完全锈蚀。