试题-全国-2017_九年级化学下册 专题汇编 第9章 化学与社会发展 第1节 化学与能源同步训练 沪教版.doc

3第九章《化学与社会发展》第1节化学与能源一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1．农作物收割后留下大量秸秆，下列有关秸秆的处理方法错误的是()A．做饲料B．制沼气C．造纸D．就地焚烧2．燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置．下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是()A．CH4—O2燃料电池B．C2H5OH—O2燃料电池C．H2—O2燃料电池D．CO—O2燃料电池3．人类生活需要能量．下列能量主要由化学变化产生的是()A．电熨斗通电发出的热量B．电灯通电发出的光C．水力发电站利用水力产生的电能D．液化石油气燃烧放出的热量4．以下制氢气的反应中，属于置换反应的是()A．2H2O2H2↑+O2↑B．CO+H2OCO2+H2C．CH4C+2H2↑D．C+H2OCO+H25．氢气将是一种很有前途的新能源．以水为原料大量制取氢气最理想的途径是()A．由热电站提供电力电解水B．改成以焦炭和水制成水煤气的方法C．利用太阳能分解水D．使赤热的铁和水反应生成氢气二、填空题6．电池是一种将化学能直接转化成电能的装置，其优点是：既_____________，又能______________．但废弃电池不能乱扔乱放，因为___________和___________对环境会造成严重污染．废弃电池的处理已成为一个重要的社会问题，请你提出一个处理方案：________________________________________________．7．氢能源是2l世纪极具开发前景的新能源之一，它既是绿色能源又可循环使用，请在右图内两个空框中填上循环使用过程中反应物和生成物的化学式，以完成理想的氢能源循环体系．图中(循环中接受太阳能的物质在自然界中广泛存在)从能量转换的角度看，过程Ⅱ是_______能转化为________能．在生产和生活实际中如大量应用氢能源，还需要解决的问题是_________________________．8．用砂纸擦去铜片和锌片表面的氧化膜，用导线将铜片和锌片分别连接到电流计的正负极，然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中．现象是：_____________________________，涉及的反应是：_______________________________________________．9．供选择的仪器装置有如下各图(图中A～G为装置代号，①～⑧为仪器的接口符号)．供选择的药品有：金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、盐酸、稀硫酸．回答下列问题：(1)写出B装置中标出的仪器名称：甲__________，乙________，丙___________．(2)实验室制取氢气时，常选用的药品是________和_________．发生反应的化学方程式为_______________________．(3)若一个学生选用盐酸为原料之一，则制得的氢气中会含有少量盐酸的酸雾，如让氢气通过装置(写装置代号)__________，酸雾即可除去，化学反应方程式为______________．制取和收集的装置是(写装置代号)________和__________．(4)请正确连接氢气的制取、除酸雾和收集氢气的装置(写接口符号)_______接_______，__________接__________．参考答案一、1．D2．C3．D4．D5．C二、6．减少大气污染提高能量转化效率固体废弃物重金属离子略(提出的方案合理即可)7．H2OH2化学电从水中制备氢气的能耗问题(氢气储存和运输的问题)8．电流计指针发生偏转，溶液颜色逐渐变浅，锌片变小，铜片变大Zn+CuSO4===Cu+ZnSO49．(1)铁架台分液漏斗试管(2)锌粒稀硫酸Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(3)ANaOH+HCl===NaCl+H2OGE(4)⑧①(或②)②(或①)⑥