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观察下面的立体图形,从某一个方向看到的一个面是○的是()。一、引入情境,探究新知(二)看一看,连一连二、巩固练习二、巩固练习二、巩固练习二、巩固练习四、布置课外作业这节课,你有什么收获?课堂总结一、复习导入从上面看这3个物体,形状相同吗?三、巩固练习2.摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。3.看一看,说一说。四、拓展练习四、拓展练习这节课,你有什么收获?课堂总结
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