试题-江苏-2013_江苏省苏州市第二十六中学九年级化学全册《化学实验基本操作》自主学习（无答案）（打包2套） 沪教版.rar

2课题：化学实验基本操作1班级：__________姓名：__________作业日期：________________[课前热身]1．写出右图仪器的名称A：B：C：D：ABCD2化学实验基本操作主要包括、、、、、、、。3．现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．托盘天平e．酒精灯f．胶头滴管。请用序号回答：（1）用于称量固体药品的是；（2）用于取用粉末状或小颗粒状的固体的是；（3）用于量取液体体积的是；（4）用于搅拌液体的是；（5）用作热源的是；（6）用于吸取和滴加少量液体的是。[课堂练习]1．取用药品：(1)“三不”原则：不能用____接触药品；不能把鼻孔凑到_______去闻药品的气味；不能____任何药品的味道。(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品；若没有说明用量，一般应按_____取用：液体取______mL，固体只需___________。(3)处理原则：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放入____________（使用时除外）。2．固体药品的取用：①块状：用___夹取，放入___放的容器口，再将容器慢慢_____，使块状物慢慢滑落至底部，防止容器破裂。②粉末：先使试管______，把盛有药品的（或纸槽）送入试管底部，然后使试管慢慢竖直。3．液体药品通常盛放在里，取用时先拿下瓶塞，放在桌上，瓶上标签向，试管略，瓶口紧挨着，将液体到入试管，到完后应立即，将瓶放回，向外。4．取用一定量的液体，常用量取，操作时量筒必须放，视线与量筒内液体的的保持，再读数。5、称量一定量的固体常用，称量物不能直接放在上，通常在两边各放一张大小质量相同的纸，左盘放纸的目的是，右盘放纸的目的是。称量时称量物放于盘，砝码放于盘，砝码要用夹取。常用托盘天平的精确度为g。称量易潮解的药品时，应将药品放于（如称量NaOH）。[课后巩固]1．将碳酸钠粉末装入试管时用（）A．镊子B．玻璃棒C．药匙或纸槽D．直接倒入2．不宜用作化学反应容器的是（）A．试管B．烧瓶C．烧杯D．量筒E．集气瓶3．要准确量取45mL液体，选用的量筒规格最好是（）A．10mLB．50mLC．100mLD．200mL4．振荡试管内液体的正确操作是（）A．手紧握试管用臂晃动B．拇指堵住试管口上下晃动C．手指拿住试管用手腕摆动D．手紧握试管上下晃动5．根据下图，托盘天平游码的正确读数约为（）01432A．1gB．2.8gC．2.6gD．3.0g6．实验室量取45mL液体试液时，应选用的量筒规格为（）A．20mLB．50mLC．100mLD．200mL7．一同学用托盘天平称量固体药品时，将药品放在右盘，砝码放在左盘，读得的结果为砝码4g，游码0.6g，则药品的实际质量为()A．4.6gB．5.2gC．3.4gD．4.3g8．使用胶头滴管的正确操作是（）A．B．C．D．9．下列实验基本操作正确的是（）A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿B．将固体药品直接放于托盘天平的托盘上称量C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来10．如要量取50mL的液体，读数时俯视，则所取液体体积50mL；如已在量筒内取用了50mL液体，读数时俯视，则读出的体积mL。11．指出下列操作的后果：1）取用液体药品时，瓶塞正放在桌面上：；2）称量一定量固体药品时，指针右偏即结束称量：；3）取液后的胶头滴管尖嘴向上：；4）称量药品时，称量物放右盘，砝码放左盘，并使用游码：。1课题：化学实验基本操作2班级：__________姓名：__________作业日期：________________[课前热身]1．酒精灯的火焰分为_______、______和______三部分，______部分温度最高，______部分温度最低，给物质加热，应用。2．实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是（）A．烧杯B．试管C．量筒D．集气瓶[课堂练习]1．给物质加热要用酒精灯，点燃时要用，熄灭时要用盖灭，禁止用。酒精不慎洒出燃烧时应用或扑灭。酒精灯内酒精的量应为灯容积的1/4~。2．给试管里的液体加热时应用固定试管，所夹位置在处，液体体积不超过试管容积的，加热时，试管要，一般与桌面成角，先使试管受热，然后集中在液体的部加热，加热时管口不能朝，加热后试管放置在上。3．过滤是除去液体中混有性固体的方法，过滤时应注意“”，即滤纸紧贴内壁，滤纸边缘低于边缘，漏斗里的液面应低于边缘，漏斗下端的管口紧靠内壁，玻璃棒的下端紧靠层滤纸的一边，盛有待过滤液体的烧杯口紧靠，使液体