试题-全国-2018_九年级化学上册 第4章 认识化学变化 基础实验3 物质燃烧的条件同步测试 沪教版.doc

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………7沪教版九年级上册化学基础实验3物质燃烧的条件同步测试一、单选题1.使可燃物着火燃烧的必备条件是（）①降低可燃物的温度②温度达到着火点③④跟氧气接触A.②和④B.①和④C.④D.①和③2.康康同学在探究燃烧条件时，进行了如图所示的实验．下列关该实验的说法不正确的是（）A.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点B.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气）C.即使向热水中的白磷通入氧气，白磷也不可能燃烧D.由本实验推知，消除可燃物燃烧的任何一个条件，都可达到灭火的目的3.不论在生活中还是在实验中，都可能需要划着火柴。划火柴时，燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置火焰旺，其原因是A.火柴梗着火点低B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗温度不易达到着火点4.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）A.①②B.②④C.①④D.③④5.如图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件，下列说法不正确的是（）A.可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧B.水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触C.红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上D.实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热6.根据下图所示的实验现象，下列判断正确的是、根据如图所示的实验现象，下列判断正确的是（）A.现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点B.现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点C.现象②③说明白磷与红磷的着火点均高于80℃D.现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气，同时温度要达到着火点7.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）A.B.C.D.8.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论的是（）A.B.C.D.二、填空题9.某小组同学用下图所示的装置进行了两组兴趣实验（a、b管的体积相等，夹持装置已略去）。【资料】（1）白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃（2）2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl（1）如图1所示进行实验。关闭K，向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处。一段时间后，观察到a管中的现象是________。其中发生反应的化学方程式是________。对比a、b管中的实验现象，可得出燃烧的条件是________。（2）如图2所示进行实验。关闭K，分别用排水集气法收集体积的氢气于两管中。再将镁条和大理石分别置于a、b管口内，向烧杯内逐滴加入浓盐酸，a、b管内均有气泡产生，其中a管反应的化学方程式是________。待两管内液体恰好全部排出后，向烧杯中加入过量的浓氢氧化钠溶液，溶液变浑浊。一段时间后，打开K，此时观察到a、b管中的现象是________。10.某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究，在实验过程中，同学们观察到只有铜片上的白磷燃烧，并产生大量白烟；而铜片上的红磷和水中的白磷都没有燃烧．据此，