试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 第一节 人类赖以生存的空气基础题(pdf,含解析) 沪教版.pdf
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2017-2018学年上海版九年级化学第二章第一节基础题(pdf有答案)一.选择题(共20小题)1.空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是()A.空气中含量最多的是氧元素B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好2.当汽车安全气囊内物质在碰撞后10s内迅速反应,生成空气中体积含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体3.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体4.我们每时每刻都离不开空气.空气中含量最多的气体是()A.O2B.CO2C.稀有气体D.N25.某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去).关于该实验有下列说法:①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;②白磷燃烧会放出大量的白雾;③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近.其中正确的是()()A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤6.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),以下评价不恰当的是()A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性B.乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动C.乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹,会使测定结果偏小7.小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是()A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度8.如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹(不考虑二氧化硫的溶解性),出的现象的是()()A.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入B.甲、乙两瓶均有水流入C.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入D.甲、乙两瓶均无水流入9.下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是()①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存;②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气;③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料;④由于稀有气体有惰性,所以常用作保护气.A.①②③B.①②④C.①③D.②④10.下列关于空气的说法中错误的是()A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的稀有气体常用作灭火剂C.空气中的氮气常用作保护气D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用11.下列关于空气的说法中错误的是()A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用12.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物。下列事实与形成PM2.5有关的是()A.煤炭燃烧B.植树造林C.水力发电D.氢气燃烧13.环境保护是我国的一项基本国策,空气的污染日益受到人们的关注.下列各()组气体中的每一种均属空气污染物的是()A.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B.二氧化氮、氯化氢、氮气C.水蒸气、二氧化碳、氢气D.氯化氢、氮气、氢气14.下列气体均被计入空气污染指数的一组是()A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气15.近来辽宁部分城市出现雾霾天气,下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的排放;③动植物的呼吸;④汽车尾气的排放;⑤田地里焚烧秸秆.其中可能引起大气污染的是()A.①②④⑤B.②③④⑤C.①③④D.①②④16.下列气体中,三种气体都属于空气污染物的是()A.SO2、N2、NO2B.CO2、CO、N2C.CO、CO2、H2D.SO2、CO、NO217.保护环境是每个公民的义务.下列做法有利于治理雾霾的是()A.露天焚烧垃圾B.大力发展燃煤发电C.鼓励开矿炼铁发展地方经济D.大力开发太阳能、地热能等18.生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间.下列行为中不符合这一主题的是()A.废旧电池回收集中处理B.不生产和使用含铅汽油C.开发清洁能源取代化石燃料D.为了方便处理,就地焚烧垃圾19.近来我国大部分地区尤其是中东部地区雾霾

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