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人教新课标四年级数学下册教学目标1.根据运算定律填空。（1）165＋126＝126＋（2）（316＋73）＋127＝316＋（＋）例1参加种树的一共有25个小组，每组里4人负责挖坑，种树，负责挖坑、种树的一共有多少人？交换两个因数的位置，积不变。用字母表示：我会做我能再举出几个这样的例子：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢？我会做我会做交换律：a＋b＝b＋a通过观察，比较明确：交换律是两数相加、相乘的规律，即交换加（因）数的位置，和（积）不变；结合律是三数相加、相乘的规律，即可以从左往右依次计算，也可以先把后两个数先相加（乘），和（积）不变。下面哪些算式运用运算定律？为什么？挑战场2.判断。（1）任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。（）（2）1＋1＝1×1（）（3）134＋196＝134＋200＋4（）（4）求剩余部分的运算叫做减法。（）
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