生物水平考知识点归纳总结.docx

生物水平考知识点归纳总结孟德尔定律基因型和表现型：表现型相同，基因型不一定相同;基因型相同，环境相同，表现型相同，环境不同，表现型不一定相同。纯合子杂交子代不一定是纯合子，如AA×aa。杂合子杂交子代不一定都是杂合子。纯合体只能产生一种配子，自交不会发生性状分离。杂合体产生配子的种类是2n种(n为等位基因的对数)。基因的自由组合规律：在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。两对相对性状的遗传试验：P：黄色圆粒(YYRR)X绿色皱粒(yyrr)→F1：黄色圆粒(YyRr)→F2：9黄圆(YR)：3绿圆(yyR)：3黄皱(Yrr)：1绿皱(yyrr)。完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得F1与显性亲本表现完全一致的现象。不完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲中间类型的现象。共显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得F1同时表现出双亲的性状。基因分离规律实质：减I分裂后期等位基因分离。自由组合规律实质：减I分裂后期等位基因分离非等位基因自由组合。生物水平考知识点归纳21.伴性遗传的概念2.人类遗传病的判定方法口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性;隐性看女病，女病男正非伴性;显性看男病，男病女正非伴性。第一步：确定致病基因的显隐性：可根据(1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);(2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。第二步：确定致病基因在常染色体还是性染色体上。①在隐性遗传中，父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常，为常染色体上隐性遗传;②在显性遗传，父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病，为常染色体显性遗传。③不管显隐性遗传，如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常，都不可能是Y染色体上的遗传病;④题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。注：如果家系图中患者全为男性(女全正常)，且具有世代连续性，应首先考虑伴Y遗传，无显隐之分。4、性别决定的方式：雌雄异体的生物决定性别的方式，分为XY型和ZW型。①XY型：_表示雌性XY表示雄性;主要时哺乳动物、昆虫、两栖类、鱼、菠菜、大麻②ZW型：ZW表示雌性ZZ表示雄性;主要指鸟类、蝶、蛾生物水平考知识点归纳31.酶的定义?由活细胞产生的具有催化作用的生物大分子2.ATP的中文名称、结构简式?腺苷三磷酸A-P~P~P3.叶绿体层析在滤纸条上的名称和颜色分布?自上而下：胡萝卜素(橙黄色，蓝紫光)叶黄素(黄色，蓝紫光)叶绿素a(蓝绿色，红橙光、蓝紫光)叶绿素b(黄绿色，红橙光、蓝紫光)4.光合作用的光反应和暗反应的能量变化光：光能-活跃化学能暗：活跃化学能-稳定化学能5.光合作用的反应式?6CO2+12H2O——>C6H12O6+6H2O+6O26.影响光合作用的因素?温度、光照、CO2浓度7.有氧呼吸的场所?细胞质基质、线粒体8.无氧呼吸的2个反应式?C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量、C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量9.呼吸作用的意义?氧化分解有机物，为生命活动提供能量10.糖代谢的途径?多糖分为肝糖原与肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖生物水平考知识点归纳4生命的物质基础考试占比6～8%大量元素和微量元素1.大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg(主要元素)]2.微量元素：生物体必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新铁门)]植物缺少硼(元素)时花药花丝萎缩，花粉发育不良。(花而不实)3.统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。4.差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。原生质细胞内的生命物质，主要成分蛋白质、脂类、核酸，分化成细胞膜、细胞质、细胞核(注：植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分)构成细胞的化合物无机物：①水(约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物)②无机盐(约1-1.5%)有机物：③糖类④核酸(共约1-1.5%)⑤脂类(1-2%)⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的)水在细胞中存在的形式及水对生物的意义结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分自由水：(占大多数)以游离形式存在，可以自由动。(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)生理功能：①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料。无机盐离子及其对生物的重要性1.细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。2.维持细胞的生命活动(细胞形态、渗透压、酸碱平衡)如血液钙含量低会抽搐。生物水平考知识点归纳51