大学生心理健康社会实践报告.docx

大学生心理健康社会实践报告标题：大学生对生活费的使用课题组长：方凌志手机：[phone]寝室：11—218成员：王显张旋刘芏肖霖涛徐震巍一、引言大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的零花钱（生活费）有很大影响。因此，关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构，相应的做出合理的分析与对策，这是本调查的目的。那么我湖南城市学院的大学生的零花钱支出情况、在今后的生活中又是怎样更好的理财的呢。带着这样的问题，我在校内包括我的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以及自己亲身经历进行研究、分析。二、统计与分析（1）总消费额统计结果表明，大多数学生的零花钱在800—1200元之间，而且男生的比例较大，原因是除了每天的伙食费较多，还有平常上网的花费也比较多，另外，有部分人在抽烟，槟榔，恋爱等方面上有花费。女生则在800—1000元之间，原因是在衣服、化妆品等方面上花费较大。三、结论与建议综合以上问题及分析，我们可以看出大学生的零花钱的支出总体上处于不理性阶段。他们在用这些零花钱买东西时，在产品的质量、价格、品牌等因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的，但过分的攀比会产生危险的影响。另外，某些同学在恋爱方面开支较大，抽烟与嚼槟榔也消费不少，而在学习方面，甚至想都没想过。还有就是在他们使用这些零花钱时大多数不知道应该怎样合理的去利用他们，只知道用完在向父母伸手要钱，根本不懂得怎样去理财怎样合理消费。那么对于大学生在零花钱的使用上产生的问题，我们能提出什么建议呢。（一）、增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。（二）、克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢。首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。（三）、形成大学生良好的消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的零花钱使用和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生应如何正确使用零花钱的活动专题，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。大学生对生活费使用调查问卷性别院系第1题你认为人的尊严和金钱的关系（a）人的尊严重要（b）金钱重要（c）两者都重要，但绝不以人的尊严去换金钱（d）两者都重要，为了金钱可以失去尊严第2题你每月的生活费（Ａ）低于800（Ｂ）800－1000（Ｃ）1000－1500（Ｄ）1500以上第3题你每月饮食方面支出大概为多少元（a）400~600（b）600~800（c）800以上（d）低于400第4题你每学期学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）（a）200以下（b）200-400（c）400-700（d）700以上第5题请问你每月的恋爱支出大约为多少（单身无须作答）（a）300以下（b）300~500（c）500~800（d）800以上第6题请问对问父母要钱的态度是（Ａ）理所当然（Ｂ）不好意思，但又不想找兼职做（c）不好意思，但又不想找兼职做（d）先用心读书，将来赚钱让父母过得更好第7题你用钱有计划吗。（Ａ）没计划，想用就用（Ｂ）有计划，且可按计划做（Ｃ）有计划，但做不到第8题在校园里，体现学生的地位不光是学习成绩，金钱也许是更重要的，对此你认为（a）富裕者以拥有金钱而尊崇，寒微者以"身无分文"而自卑（b）金钱并不能体现一个人的身份地位（c）金钱是身份的象征之一，但并不是唯一标准（d）不清楚第二篇：大学生心理健康社会实践报告大学生心理健康社会实践报告一、主题简介针对大学生心理健康这一问题，假期我利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我院及其他院校大学生进行了心理健