人教版5年级下册英语知识点总结.docx

人教版5年级下册英语知识点总结Unit4一、词汇first(1st)第一(的)second(2nd)第二(的)third(3rd)第三(的)fourth(4th)第四(的)fifth(5th)第五(的)twelfth(12th)第十二(的)twentieth(20th)第二十(的)twenty-first(21st)第二十一(的)twenty-third(23rd)第二十三(的)thirtieth(30th)第三十(的)special特殊的;特别的fool蠢人;傻瓜kitten小猫diary日记still仍然;依旧;还是noise声音;响声;噪音fur(某些动物的)浓密的软毛open开着的walk行走二、句子1.--WhenisMother’sDay?母亲节是哪天?--It’sonthesecondSundayinMay.它在五月的第二个星期日。2.Happybirthday!生日快乐!3.--WhenisMid-AutumnDaythisyear?今年的中秋节是哪天?--September27th.9月27日。4.--WhatdoyouusuallydoonMid-AutumnDay?你们通常在中秋节做什么?--Weeatmooncakes.我们吃月饼。5.TherearesomespecialdaysinApril.四月有一些特殊的日子。6.WhenisAprilFool’sDay?愚人节是哪天?It’sonApril1st.它在4月1日。7.IloveApril!我爱四月!8.--Whenisyourbirthday?你的生日是哪天?--MybirthdayisonApril4th.我的生日是4月4日。9.--Whatwillyoudoforyourmum?你将为你妈妈做什么?--I’llcooknoodlesforher.我将为她做面条。10.Chinesenoodlesaredelicious!中国的面条很美味!三、句型结构1.Thereis/are+人/物(+其他).e.g:Thereisagardenbehindourhouse.我们房子后面有一个花园。更多内容请关注微信公众号：xscyy1002.--Whenisone’sbirthday?--One’sbirthdayison+具体日期.It’son+具体日期.e.g:--Whenisyourmother’sbirthday?你妈妈的生日是哪天?--Mymother’sbirthdayisonMay10th.我妈妈的生日是五月十号。--WhenisLily’sbirthday?莉莉的生日是哪天?--It’sonJuly22th.在七月二十二日。人教版5年级下册英语知识点2Unit5一、词汇mine我的yours你(们)的his他的hers她的theirs他们的;她们的;它们的ours我们的climbing(climb的-ing形式)(正在)攀登;攀爬eating(eat的-ing形式)(正在)吃playing(play的-ing形式)(正在)玩耍jumping(jump的-ing形式)(正在)跳drinking(jump的-ing形式)(正在)喝(水)sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡觉each每一;各个other其他eachother互相excited兴奋的;激动的like像……那样二、句子1.Whatabeautifulpainting!多么漂亮的一幅画!2.Happybirthday!生日快乐!3.--Whosecarrotsarethese?这些是谁的胡萝卜?--Thecarrotsaretheirs.这些胡萝卜是它们的。4.Theyellowpictureismine.那幅黄色的画是我的。5.--Whosedogisthis?这是谁的狗?--Oh,it’smine.哦，它是我的。6.--WhereisFidonow?菲多现在在哪里?--He’sinthekitchen.他在厨房。7.--Ishedrinkingwater?他正在喝水吗?--No,heisn’t.He’seating.不，他没有。他正在吃东西。8.Canyoutakehimtothepark?你可以带他去公园吗?Ofcourse!当然!9.--Aretheserabbitseating?这些兔子正在吃吗?--No.They’replayingwitheachother.不。它们正在互相玩耍。10.--Aretheseallours?这些都是我们的吗?Yes,theyare.是的，它们是。三、句型结构1.物品+be动词(is/are)+某人的(mine,his,Tom’s…).e.g:ThisbluehatisTom’s.这顶蓝色的帽子是汤姆的。2.--Areth