试题-全国-2013_历年（04-11）中考化学试题汇编 2.rar

17第三节奇妙的二氧化碳1(2004南京04)书本拓展：NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是2(2004无锡30)你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表(见下图)。(1)根据“七喜”汽水的成分表，分析自制汽水所需的原料是：白砂糖、果汁、食用香料、和。(2)打开汽水瓶盖，有大量气体逸出。请你对该气体的成分进行探究，完成下表：猜想与假设验证方法及操作观察到的现象结论(用化学方程式表示)3(2004无锡33)科学家针对“温室效应”问题向地球公民发出严重警告：若大气中二氧化碳含量由O．03％上升到0．06％，环境温度将上升1．5℃～4℃，会引发许多灾难(1)科学家得出此结论的研究方法是。(2)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，我的建议是(至少写两条)。4(2004无锡36)根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)写出图中标号仪器名称：①；②。(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放药品的化学式是，棉花的作用是，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是。(3)可以用B装置制取的气体有、等。请写出制取其中一种气体的化学方程式，制取该气体时锥形瓶中放入的物质是，从长颈漏斗中加入的物质是，用D装置收集该气体时，气体应从(填“a”或“b”)管通入。5（2004徐州26长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢?进行猜想：甲同学认为：生成氧化钙和氧气；乙同学认为：生成氢氧化钙和氧气。(1)你认为同学的猜想是错误的，其理由是(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表空格中。实验步骤及操作方法预期的实验现象结论1．取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，。有氧气生成2．(3)运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是。6(2004镇江10)硅的元素符号为Si，单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。用化学方法可制得高纯硅，有关化学反应方程式为：①SiO2+2C高温Si+2CO↑②Si+2Cl2高温SiCl4③SiCl4+2H2△Si+4HCl。上述反应②的反应类型属于（）Ａ、复分解反应Ｂ、分解反应Ｃ、置换反应Ｄ、化合反应7(2004镇江32)化学实验室里一些简单的仪器经过组装后，可以发挥出多种功能。用下图所示的广口瓶（带双孔橡皮塞）和所给的一些仪器（①－⑦）进行组装，可灵活应用在不同的实验中。请你按照实验要求，填写下列空格：⑴选用＿＿＿和＿＿＿（填序号）进行组装，常用于实验室制取气体。该装置适用于反应物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿且不需要加热就能进行的反应。⑵选用＿＿＿＿和＿＿＿＿（填序号）进行组装，其用途有多种：如作洗气瓶时，当装入浓硫酸，可用于吸收＿＿＿＿＿＿＿＿；如用于收集二氧化碳时，采用＿＿＿进＿＿＿出（填导管接口字母，广口瓶正放）。⑶选用④⑤进行组装，将④中的装入的液体挤入广口瓶中，出现气球膨胀的现象，滴管中的液体和瓶中的气体分别可能是：＿＿＿＿和＿＿＿＿＿或＿＿＿和＿＿＿＿。⑷选用⑥⑦进行组装，小试管中盛放水，当⑦中的液面出现左低右高的现象时，则往小试管中加入的物质可能是＿＿＿＿或＿＿＿＿＿。8(2004泰州12)根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是项目空气A(甲烷)B(二氧化硫)(氨气)(氯化氢)0℃、101kPa时的密度（g/L）1.290.722.860.771.6320℃、101kPa时1体积水中溶解气体的体积/0.03340680500ab7(2004宿迁16)右图所示装置，有洗气、贮气等多种功能。下列关于该装置用途的说法中正确的是A.用排水法收集H2，瓶内装满水，气体从b管进B.除去CO中的CO2，瓶内装NaOH溶液，气体从b管进C.测量气体体积，瓶内装满水，气体从b管进，a管接量筒D.用于病人输氧，瓶内装水，a管接供氧钢瓶8(2004宿迁32过氧化氢（H2O2）溶液在MnO2做催化剂的条件下，能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通过调节活塞控制体的滴加速度。现欲制取干燥而纯净的氧气，可采用下图装置：ABC←分液漏斗回答下列问题：⑴分液漏斗中盛放的物质是；⑵装置B中的药品是；⑶A中发生的反应化学方程式是；⑷用该实验代替加热KMnO4制取O2，优点是（填序号）①生成物