试题-江苏-2012_江苏省九年级化学 第二章 第三节 奇妙的二氧化碳课时训练 沪教版.rar 立即下载
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江苏省九年级化学 第二章 第三节 奇妙的二氧化碳课时训练 沪教版.doc

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1用心爱心专心江苏省九年级化学第二章第三节奇妙的二氧化碳课时训练沪教版1、下列物质属于纯净物的是()A、干冰B、石蕊溶液C、汽水D、石灰水2、实验桌上有两瓶气体,一瓶是氧气,一瓶是二氧化碳,下列方法不能用于区别这两瓶气体的是()A、用带火星的木条分别放入气体中B、将澄清的石灰水分别倒入气体中C、将紫色石蕊溶液分别倒入气体中D、闻一闻两瓶气体的气味3、下列说法错误的是()A、二氧化碳能溶于水,且能与水反应B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C、二氧化碳有毒,所以不能供人呼吸D、植物光合作用需要二氧化碳4、二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,下列说法错误的是()A、越来越多煤、石油、天然气等物质的燃烧使二氧化碳增加B、人口增长太快,森林被大量砍伐,导致自然界消耗二氧化碳能力降低C、碳酸氢铵分解增加了二氧化碳D、工业发展排放的二氧化碳等温室气体增加5、下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是()6、为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是()A.分别通入紫色石蕊溶液中B.用燃着的木条分别伸入瓶中C.分别向两个集气瓶中倒入少量水,振荡D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/5容积的水,盖紧瓶盖,振荡7、下列关于CO2气体的制取、收集、临时存放的实验装置中,正确的组合是()①②③④⑤⑥A.②④⑤B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤8、如图:向大烧杯中倒入二氧化碳气体,观察到的现象为说明二氧化碳:①。②。9、将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如右图),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。请回答下列问题:(1)小白鼠能存活一段时间的原因是。(2)瓶壁变模糊的原因是。(3)烧杯中导管内液面高度的变化是。(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是。10、猜想可口可乐中的气体是什么气体?请设计实验,证明你的猜想。11、澄清的石灰水放置空气中,表面会形成一层白膜,这是为什么?写出这一变化的文字表达式。答案1、A2、D3、C4、D5、C6、C7、A8、下面的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭①不燃烧,也不支持燃烧②密度比空气大9、(1)瓶内有空气(或氧气),可供小白鼠呼吸(2)小白鼠呼出的二氧化碳与石灰水反应(3)上升(或升高)(呼吸氧气,呼出的二氧化碳与石灰水反应,瓶内压强减小)(4)氮气10、二氧化碳,打开可乐瓶塞上单孔塞,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳。11、表面的石灰水与空气中的二氧化碳反应生成不溶于水的沉淀。二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
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