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用心爱心专心多种物质组成的空气同步练习你知道空气中有哪些气体?各有什么用途?你能用几种方法证明空气确实存在?见书本做空气中氧气含量的测定实验,回答下列问题。红磷燃烧的现象主要有。红磷在反应中应过量,原因是。反应后,集气瓶中的气压集气瓶中剩余的气体主要是。打开止水夹后,集气瓶中吸入约占瓶容积1/5的水,说明。你还能设计出什么实验来测定空气中氧气的体积含量?4.空气中各组分气体体积占空气总体积的百分数大约是:氮气,氧气,氦、氖、氩等稀有气体,二氧化碳,其他气体。5.下列物质中属于混合物的是()A.碳酸氢铵B.氮气C.空气D.红磷6.下列物质中属于纯净物的是()A.海水B.液氧C.土壤D.加碘食盐7.氮气的化学性质,可用作。稀有气体中,可用于填充探空气球的是。8.造成空气污染的是()①汽车尾气②煤燃烧产生的烟尘和气体③动物呼出的气体④化工厂排放的废气⑤植物光合作用产生的气体⑥沙尘暴A.①②③B.④⑤⑥C.①②③④D.①②④⑥选择题9.空气中氧气和氮气的体积比约为()A.1∶4B.1∶5C.4∶1D.5∶110.能除去空气中氧气,且不生成其他气体的是()A.汽油B.蜡C.红磷D.木炭11.目前城市空气质量报告中,报告的主要污染物是()①二氧化碳②氮的氧化物③二氧化硫④一氧化碳⑤可吸入颗粒A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.②③④填充12.有下列物质①石灰水②干冰③食醋④镁⑤碳酸氢铵⑥冰和水⑦苹果汁饮料其中属于纯净物的有;属于混合物的有。简答题13.公共场所为什么要禁止吸烟?如何保持教室内空气新鲜?14.你知道温室效应吗?谈谈温室效应的危害?15.设计实验证明空气中有水蒸气。参考答案氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等。氧气能支持燃烧,供给呼吸。二氧化碳能供植物光合作用①用针筒抽取空气,然后注入水里,有气泡冒出②将玻璃杯倒扣在水中,水不能全部进入杯中③用塑料袋可以捕捉空气等等。①产生明亮的黄色火焰,大量白烟②要将瓶中的氧气反应掉③变小、氮气④氧气体积约占空气的1/5。⑤如图,让铁生锈消耗氧气;或让白磷自然消耗氧气4、78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%5、C6、B7、不活泼,保护气、氦气8、D9、A10、C11、B12、②④⑤⑥、①③⑦13、吸烟产生许多有害物质,污染空气,危害人体健康。要经常开窗、开门通风。14、二氧化碳等温室气体含量升高时,增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收,阻止地球表面的热量向外散发,使地球表面气温上升,冰川融化,海平面上升,一些沿海城市被淹没,土地沙漠化日趋严重等。15、从冰箱取出一只干燥的玻璃杯,放在空气中一会儿,有水珠凝结等等。

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