2022《感冒》幼儿园教案.docx

2022《感冒》幼儿园教案《感冒》幼儿园教案作为一无名无私奉献的教化工作者，时常须要用到教案，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案须要留意哪些问题呢？以下是我整理的《感冒》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《感冒》幼儿园教案1目标：1、相识甲型流感，知道其传播途径及危害。2、加强自我爱护，预防甲型流感。3、明白流感并不行怕，建立战胜流感的信念。4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。5、知道一些保持身体各部位整齐卫生的方法。打算：1、广泛收集网络，报刊，影视等关于流感的图文资料。2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。过程：一、相识甲型流感。谈话：在地球上，有一个叫墨西哥的国家，前一段时间，那里的人们过得很不好，原来，有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频)(向幼儿介绍这种病还没有药可以医治，而且会传染。)幼儿探讨。甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的?二、甲型流感1、甲型流感这么恐怖，你们胆怯吗?有什么方法可以预防甲型流感呢?(勤洗手，勤开窗，人多地方我不去，出门戴口罩，并出示相应的图片。)2、假如病毒来到我们的身体里，你要怎么办?(刚好就医，要到正规的大医院)我们身体有一支叫免疫系统的军队，他们会英勇的和病毒作战，爱护小挚友。怎样让这支军队变得更加强大呢?幼儿学习五做到：做到睡眠足够，做到摄入平安丰富的养分，做到熬炼身体，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣，做到避开咳嗽喷嚏者，自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。3、甲型流感特别猛烈，你们知道预防的方法，现在还怕不怕?小挚友特别英勇，让我们一起战胜流感!《感冒》幼儿园教案2活动设计背景近来天气骤冷，部分幼儿感冒的特殊多，针对这种下现象，为了使幼儿知道了生病怎么办，及怎样预防感冒特设计本活动。活动目标1.了解感冒的一些症状。2.知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道协作医生看病才能好得快。3.了解基本的预防感冒的生活小常识。4.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。5.知道检查身体的重要性。教学重点、难点教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有肯定难度，须要老师引导。活动打算了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的状况，多媒体课件。活动过程一．导入。师：前几天×××没有入园，小挚友们知道是什么缘由吗？请那个小挚友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。二．请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒适。三．播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平常出现这些状况，就要刚好告知爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。四．了解患病后的做法。1.引导幼儿结合生活阅历谈谈感冒了怎么办。（看医生，抓药，打针，严峻时须要输液。）2.假如你感冒了，医生依据病情让小挚友打针，甚至输液，你怕不怕？为什么？小结：感冒了并不行怕，只要我们主动协作医生治疗，身体会很快复原健康的。五．了解预防感冒的方法。1．让幼儿探讨预防感冒的方法。2．看多媒体图片，知道怎样预防感冒。六．结束活动。带幼儿到室外跑步，熬炼身体，增加体质，少生病。教学反思针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有爱好，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏就会立刻提示“老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材，对孩子们进行即时引导教化。《感冒》幼儿园教案3活动目标：1、了解简洁的预防感冒学问。2、学习擦鼻涕的正确方法。3、回忆感冒给自己带来的不开心的感受，体验身体健康的重要性。4、初步了解健康的小常识。5、了解多运动对身体有好处。活动打算：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。2、好听美丽的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。活动过程：1、幼儿随音乐观赏童话故事《感冒的欢乐小兔》1)孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?2)小青蛙、小刺猬去看他的时候，小白兔为什么不见他们。3)挚友们用什么方法关切小兔的。2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体特别不舒适。3、师生共同探讨感冒的缘由。1)人为什么会感冒?2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照看自己的。)3)有鼻涕怎么办啊?(老