2022《感恩同学》的演讲稿_1.docx

2022《感恩同学》的演讲稿《感恩同学》的演讲稿4篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充溢活力，日益开放的今日，接触并运用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我细心整理的《感恩同学》的演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《感恩同学》的演讲稿篇1感谢同学对我的帮助敬爱的同学：大家好！感谢你们，我敬爱的同学！这不是我一个人的心声，而是我们每一个人内心的表明。在上个星期的主题团会上，我们班的同学以小纸条的形式，将自己对某位同学的感谢之情写下来，交给团支书，团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微乎其微的小事，可其中却饱含真情，每念一张字条时，都会有某位同学因被感谢而心情愉悦，写下感谢的同学也在下面静默地祝愿。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感谢的芳香依旧久久萦绕在教室的每一个角落，滋润着每一颗年轻的心。我信任，其他班的同学也和我们一样，播撒了许多感谢的种子，也收获了许多感谢地温馨。让我们感谢身边的同学吧，是他们激励得眼神、真诚的帮助，让学习中的你信念百倍，是他们加油的呼喊、周到的后勤，使竞赛中的你激情澎湃，是他们殷切的关切、细致的照料，使生病中的你无比坚毅，也正是他们创建着班级的温馨、构建着学校和谐，他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充溢、朝气蓬勃！我们时常忽视身边的感动，经常忘却来自最亲近的人的关怀，他年回眸，常有悔疚。同学们，让我们静心体会一下来自四周同学的关切、理解和支持，让我们细致品尝一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜，让我们对身边的同学真诚道一声：感谢你，我敬爱的同学！《感恩同学》的演讲稿篇2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!我要感谢很多很多人。有父母，他们含辛茹苦把我哺育成人;有老师，她们教给了我为人处世的大道理;有同学，他们让明白学习如逆水行舟——不进则退;有挚友，他们在我须要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。我最要感谢的人是同学。假如我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教化我。在学习上，是他们给了我动力。当我因马虎大意与高分失之交臂时，他们的成果会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友情的存在。在生活上，他们也给了我不少帮助。当我遗忘带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切方法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。就算在玩耍时，他们也会给我帮助。一次，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，立刻就问：“你作业做完了吗?”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应当先回去完成作业。学要学得仔细，玩要玩得痛快，你说是吗?”我无言以对，只好点点头。感恩同学，感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力;是你，解决我生活上的困难;是你，在玩耍上教给了我道理。感谢你，我的同学!《感恩同学》的演讲稿篇3各位评委，老师，同学们：大家好！今日我演讲的题目是：《学会感恩》感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断努力、进取。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么？心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们