试题-江苏-2011_江苏省仪征市第四中学2011-2012学年九年级化学第一学期学业水平测试试题 沪教版.rar

12011-2012学年第一学期仪征市第四中学九年级化学学业水平测试试题第一部分一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．前者是物理变化，后者是化学变化的一组是（）A.水结成冰夏日阳光下车胎爆炸B.酒精挥发酒精燃烧C.铁生锈电灯通电发光D.光合作用人的呼吸2．物质发生化学变化的本质特征是（）A.状态和颜色发生改变B.放热和发光C.有气体产生D.有其他物质生成3.某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为（）A.9gB.10gC.8.5gD.8g4.下列实验仪器中，不能用作反应容器的是（）A．烧瓶B.试管C.量筒D.集气瓶5.厨房里发生的下列变化，属于化学变化的是（）A．食物腐败B．食盐变潮湿C．水的沸腾D．酒精挥发6．下列物质中属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．澄清的石灰水C．海水D．高锰酸钾7．某学生俯视量筒内液体读数为20ml，倒出一部分液体后平视读数为3ml，则实际液体体积（）A.大于17mlB.小于17mlC.等于17mlD．无法判断.8．在用向上排气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条（）A．伸到集气瓶的上部B．放到集气瓶口部C．伸到集气瓶的底部D．伸到集气瓶中部9.有关实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数的说法错误的是（）A．红磷作反应物是因为它是固体B．实验室是利用化学反应后装置的内外压力差，造成水位上升并以此确定氧气的含量C．红磷必须过量D.该实验还可以证明空气中的其他气体不与红磷反应10.了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层物质，该物质是（）A．红磷B．氧化铜C．二氧化锰D．高锰酸钾11.潜水员在水下呼吸用的气体是人造空气，它是由下列气体中的两种按一定比例混合而成的，其中一种气体为稀有气体，你认为人造空气的成分是（）①氧气②氮气③二氧化碳④氦气⑤水蒸气A．①②B．①③C．①④D.①⑤12.下列有关说法不符合实验事实（）A．铁丝能在氧气中燃烧B．将硫磺点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的淡蓝色火焰C．磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟D．木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量13.酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是（）A.冰箱中使用的含氟制冷剂，会破坏臭氧层B.大量使用矿物燃料会导致温室效应C.大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多D.气候变暖是导致土地荒漠化主要原因14．NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体，在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是（）A．排水集气法B．向上排空气集气法C．向下排空气集气法D．排水集气法或向上排空气集气法15.右图所示装置，有洗气.贮存气体.收集气体.除杂等用途，急救病人输氧时也利用了该装置类似的装置，以下说法不正确的是（）蒸馏水ABA．B导管连接供氧钢瓶B．B导管连接病人吸入氧气管C．该装置可以用来观察是否有氧气输出D．该装置可以用来观察氧气输出速度二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分）16.不能说明空气中有水蒸气的事实是（）A．炒脆的瓜子敞口放一段时间后回软B．夏天打开电冰箱看到有白雾产生C．夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠D．澄清的石灰水露置在空气中一段时间后，石灰水表面出现一层白色物质17.下列有关能量的说法正确的是（）A．干电池放电时化学能转化为电能B．光合作用是将太阳能转化为化学能C．只有化学变化中伴随着能量的吸收和释放D．酒精燃烧化学能全部转化为热能18.列实验操作正确的是（）A．用嘴吹灭酒精灯B．加热试管时，试管口不对着自己或他人C．给固体加热时，试管竖直放置在火焰上D．为了节约药品，实验后剩余的药品要放回原瓶19.取一块废旧的铁丝石棉网，将铁丝网剪成几小片，用盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中。如图，再向锥形瓶中加入3－4饱和食盐水润湿铁丝，塞紧带导管的单孔塞，导管的一端伸入红色的水中，一段时间后，可观察到的现象是（）A.铁丝生锈B.铁丝消失C.导管中有气泡D.红水上升到玻璃管中20．纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型。不溶于水的