试题-全国-2007_沪教版九年级化学溶液组成的表示 同步练习[整理三套].rar

用心爱心专心溶液组成的表示同步练习11．溶液是由和组成的。其中叫做溶质，而叫溶剂。2．我们常见的溶液都是溶液，所以是最常见的溶剂，一般不指明溶剂的溶液都是指。但如果不是以水为溶剂，则根据该溶液组成物质的状态或多少确定：如组成物质有液态，则液态物质为，如组成物质都是液态的，则含量较大的为，含量较少的为。3．医院里常用的碘酒，溶剂是（D）A．碘B．碘酒C．水D．酒精4．溶液中溶质的状态（D）A．只能是固态B．只能是液态C．只能是气态D．可以是固态、液态或气态5．实验室用36%的浓盐酸配制5%的稀盐酸500mL，应选用的仪器有（D）A．托盘天平、酒精灯、试管、药匙B．托盘天平、玻璃棒、烧杯、漏斗C．托盘天平、铁架台、试管、量筒D．托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒6．小唐同学用98%的浓硫酸配制一定质量10%的稀硫酸。在量取浓硫酸时，对量筒俯视读数（如右图，其他每步均按规范进行），结果他配制的稀硫酸中溶质的质量分数与要求的10%相比（A）A：偏高B：偏低C：不变D：无法判断7．给溶液命名时，通常把的名称放在前，把的名称放在后。如把固体白磷溶于二硫化碳（一种有机物）时，所形成的液体叫做的，其中是溶质，是溶剂。8．写出下列溶液中的溶质的名称：（1）澄清石灰水（2）氢氧化钠溶液（3）醋酸铅溶液（4）硫酸溶液（5）白酒（6）盐酸9．用硫酸铜固体和水配制质量分数为10%的硫酸铜溶液，其操作步骤应该是、、。若用溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液配制溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液，其操作步骤是、、。10．下列关于溶液中溶质与溶剂的说法正确的是（C）A．溶液溶剂一定是液体B．溶质只能是固体C．溶剂可能是固体、气体或液体D．溶质只能是气体11．当烧杯中溶液的外部条件不改变（水分不蒸发、温度不改变、压强无变化）时，溶液中的溶质会（D）A．沉降在烧杯底部B．漂浮在溶液表面C．会集合成小颗粒D．不会分离出来12．下列关于溶液的说法中，不正确的是（D）A．溶液中的溶质是以分子或离子的形式分散在溶剂中的B．溶液是生命活动必须的一类重要物质C．空气可以看作是气态的溶液，而一些合金也可看作是固态的溶液D．不溶的物质绝对不能形成溶液13．填写下列空白：溶质碳酸钠碘氯化氢气体溶剂水二硫化碳水溶液名称医用酒精白醋稀硝酸14．小李在用氯化钠固体配制500g20%的食盐水时，发现最终所得到的溶液的质量分数小于20%，试分析造成上述问题的可能原因。15．请你多种方法区别下列各组物质（1）蒸馏水和白醋（2）面粉和食盐（3）硝酸钾和氢氧化钠16．请你想一想：你还了解哪些溶液，把它的相关情况填入下表中。溶液名称溶质溶剂用途参考答案1．溶质、溶剂、被溶解的物质、溶解其他物质的物质2．水、水、水溶液、溶剂、溶剂、溶质3．D4．D5．D6．A7．溶质、溶剂、白磷的二硫化碳溶液、白磷、二硫化碳8．氢氧化钙、氢氧化钠、醋酸铅、硫酸、酒精、氯化氢9．计算、称量、溶解、计算、量取、稀释10．C11．D12．D13．酒精、水、碳酸钠溶液、醋酸、水、碘的二硫化碳溶液、盐酸14．可能是称量时溶质称少了、量取液体时仰视读数等15．（1）气味、导电性等（2）味道、水溶性等（3）溶于水温度的改变等16．碘酒、碘、酒精、消毒、生理盐水、食盐、水、医疗等用心爱心专心溶液组成的表示同步练习21．溶液组成的定量表示有许多种方法，其中最常使用的方法是溶质的质量分数。它的计算公式是。溶质的质量分数越小，说明溶液中溶质的相对含量越，这时我们可以通过、等方法提高其质量分数；相反，溶质的质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量越，这时我们可以采取、等方法减小其质量分数。2．从溶质的质量分数的计算公式，可以推断出溶质质量分数的大小只与和有关。3．下列四种蔗糖溶液中，蔗糖的质量分数最大的是（A）A．15g蔗糖溶于85g水中B．150g水中溶解蔗糖30gC．一定量蔗糖溶于80g水即制成100g硝酸钾溶液D．85g蔗糖溶液中含有15g蔗糖4．稀释某溶液时，溶液中保持不变的是（D）A．溶液的质量B．溶质的质量分数C．溶剂的质量D．溶质的质量5．把100g质量分数为20%的食盐水分成两份，每一份溶液与原溶液相比，以下说法不正确的是（D）A．溶液的质量为原来的一半B．溶质的质量为原来的一半C．溶剂的质量为原来的一半D．溶质的质量分数为原来的一半6．质量分数为25%的某溶液，其中溶质与溶剂的质量比为（A）A．1：4B．1：5C．4：1D．5：17．在100g10%的食盐水中加入100g水，则所得溶液（C）A．溶剂质量不变B．溶剂质量增加一倍C．溶质质量分数变为原来的一半