试题-全国-2009_九年级化学溶液组成的表示 同步练习沪教版.rar 立即下载
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九年级化学溶液组成的表示 同步练习沪教版.doc

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用心爱心专心溶液组成的表示同步练习选择题:1、溶剂不是水的溶液是()A、碘酒B、澄清石灰水C、稀硫酸D、硫酸铜溶液2、下列各组中,前者不是后者溶质的是()A、氢氧化钠,氢氧化钠溶液B、碘,碘酒C、氯化氢,盐酸D、生石灰,石灰水3、下列溶液中,溶质是固体的是()A、75%的消毒酒精B、医用葡萄糖溶液C、37%的盐酸D、98%的硫酸溶液4、从500毫升10%的盐酸中取出5毫升,则此5毫升盐酸的质量分数是()A、10%B、1%C、0.1%D、0.5%5、向质量分数为20%的氯化钠溶液中加入3克固体氯化钠和12克水,所得溶液中溶质的质量分数是()A、25%B、23%C、20%D、无法计算6、现有36%的浓盐酸(密度为1.19g/cm3)50克,稀释成10%的稀盐酸,应选用的一组仪器是()A、量筒、烧杯、玻璃棒B、托盘天平、量筒、玻璃棒C、量筒、药匙、玻璃棒D、托盘天平、量筒、烧杯7、配制一定质量分数的溶液,正确的操作顺序是()A、称量(量取)、溶解、计算B、溶解、计算、称量(量取)C、计算、称量(量取)、溶解D、称量(量取)、计算、溶解8、现有100mL20%的硫酸溶液,其密度为1.14g/cm3,下列说法中正确的是()A、该溶液中含溶质20克B、该溶液中,溶质质量:溶液质量=1:6C、该溶液中,溶质质量:溶剂质量=1:5D、该溶液中,溶液质量:溶剂质量=5:49、电解水时,常在水中加入少量硫酸以增强水的导电性,若用8%的稀硫酸25克通直流电进行电解水的实验,过一段时间后,稀硫酸的质量分数变为10%,则电解所消耗水的质量为()A、10克B、7克C、5克D、3克10、.将100克含水2%的硫酸变为含水98%的硫酸,需要加水的质量为()A、4900克B、4700克C、98克D、4800克二、填空题:11、30克蔗糖全部溶于90克水中,将此溶液平均分为三份。取一份溶液,溶质的质量分数为取另一份溶液,使其溶质的质量分数增大一倍,需加入蔗糖克或蒸发水克。若使第三份溶液的质量分数变为原来的一半,需加水克。12、配制100克20%的硝酸钾溶液的操作步骤与方法:(1)计算:需硝酸钾克,水克,水的体积为毫升。(2)称量:用称取硝酸钾克,倒入里。(3)溶解:用量取水毫升,然后倒入盛有硝酸钾的中,用搅拌,使硝酸钾,这样可以得到100克20%的硝酸钾溶液。注射用链霉素试验针的药液配制方法如下:把1.0g链霉素溶于水制成4.0mL溶液a;取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;取0.2mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d;由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可看作是1g/cm3,试求:⑴溶液a中溶质的质量分数是。⑵最终得到的试验针药液(溶液d)中溶质的质量分数是。⑶1.0g链霉素可配制mL试验针药液。14、日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为克,现用5700克清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法(假如每次“拧干”后湿衣仍残留100克溶液)。方法一:用5700克清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为(用分数示)克;方法二:用5700克清水均匀分成质量相等的三份(每份1900克),分三次漂洗。第一次用1900克清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为(用分数表示)克;第二次用1900克清水漂洗,“拧干后残留在衣服上的洗涤剂质量为(用分数表示)克;第三次用190克清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为(用分数表示)克。由以上计算,用相同质量的水漂洗衣服,是一次漂洗好,还是将水分成三份,分三次漂洗效果好。三、列式计算:15、实验室需要配制500克10%的盐酸,需要38%的盐酸(密度是1.19克/厘米3)多少毫升?16、生产上要用10%的硫酸来清洗钢材。配制5000mL10%的硫酸,需要98%的硫酸多少毫升?需水多少毫升?(10%的硫酸密度为1.07g/cm3,98%的硫酸密度为1.84g/cm3)答案1.A2.D3.B4.A5.C.6.A.7.C8.D9.C10.D11.25%、20、20、40.12.20、80、80、托盘天平、20、烧杯、量筒、80、烧杯、玻璃棒、溶解13.25%、0.05%、200014.1、1/58、1/20、1/400、1/8000、分三次漂洗效果好15.11116.296.7、4804
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