试题-江苏-2017_江苏省常州市武进区中考化学专题讲解 溶液、溶解度、结晶练习(无答案) 沪教版.doc 立即下载
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试题-江苏-2017_江苏省常州市武进区中考化学专题讲解 溶液、溶解度、结晶练习(无答案) 沪教版.doc

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溶液、溶解度、结晶一、溶液(一)溶解1、物质以________的形式均匀分散到另一种物质中的过程,叫物质的溶解,物质溶解后形成的________混合物叫做溶液。2、悬浊液、乳浊液、溶液都是________,悬浊液静置后易沉淀,乳浊液静置后易分层。3、溶液的特征。均一性:溶液中各部分性质相同。稳定性:若外界条件不变,溶液可以永久存在。透明:由于溶液中存在的主要为单个分子、离子,肉眼不可见,也不阻碍光线透过,所以溶液________。注:①溶液可以有不同的颜色,溶液中有Fe2+呈________有Cu2+呈________,有Fe3+呈________有MnO4-呈________。②均一稳定的液体不一定是溶液。比如________4、溶液的导电性:在一定范围内,水是不能导电的,当我们在水中加入可以产生自由移动的________的物质时,会改变水溶液的导电性。应用:电解水5、物质在形成溶液过程中常伴有热量的变化,有些物质溶于水,能使溶液温度升高,如________等,有些物质溶于水导致温度降低。如:________等。有些物质溶于水没有明显的温度变化如:________。6、加快物质溶解速度的方法有:⑴________;⑵________;⑶________7、物质溶解的量:改变温度、增加溶剂、改变压强(气体溶质)(二)溶液的组成1、被溶解的物质叫________。溶质可以是固体、液体或气体。2、溶解其它物质的物质叫________。溶剂通常为液体,常见的有水、酒精、汽油等。⑴气体、固体溶于液体时,气体、固体是溶质,液体是溶剂。⑵两种液体互溶时,通常认为量多的是溶剂,量少的是溶质。但当液体和水互溶时,一般把水作为溶剂,另一种液体作为溶质。⑶同一种物质在不同溶液中,有时做溶质,有时做溶剂。如碘酒中,酒精是溶剂,而在酒精的水溶液中,酒精又作溶质了。⑷若没有指明溶剂,一般指的是水溶液。3、常见溶液中的溶质和溶剂:溶液名称溶质溶剂石灰水氢氧化钙Ca(OH)2水H2O盐酸氯化氢HCl水H2O碘酒碘I2酒精C2H5OH溶液的质量=溶质质量+溶剂质量体积?5、溶质的质量分数(1)定义:溶液中溶质质量与溶液质量的比值叫做溶质的质量分数。(涉及到体积先换算成质量再计算)(2)数学表达式溶质质量分数(ω)(3)理解:①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比,并不代表具体溶液质量和溶质质量。②溶质的质量分数一般用百分数表示。③溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。④计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量,没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。⑤当溶剂中所溶解的溶质不止一种时,其中某溶质的质量分数,应是这种溶质质量占全部溶液质量的百分比。(4)关于溶液中溶质的质量分数计算的具体情况①若溶质全部溶于水,且不与水发生化学反应,直接利用上述计算公式进行计算。②若溶质虽不与水反应,但没有全部溶解,则溶质质量只计算溶解部分,未溶解部分不能参与计算。③若溶质溶于水时与水发生了化学反应,则溶液中的溶质就为反应后的生成物了。④若溶质为结晶水合物,溶于水后,其溶质的质量就不包括结晶水的质量。因为结晶水合物溶于水时,结晶水就转化为溶液中的溶剂了。6、配制一定溶质质量分数溶液:实验仪器:烧杯、玻璃棒、量筒、托盘天平、药匙、胶头滴管实验步骤:________、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、________、装瓶,贴签。以配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液为例说明。(1)计算根据溶质质量分数的公式,计算配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液所需要的:①蔗糖质量:50g×5%=2.5g,②水的质量:50g-2.5g=47.5g。(2)称量用托盘天平称2.5g蔗糖倒入烧杯中,近似认为水的密度为1g/cm3,用量筒量取47.5mL水。(3)溶解把量好的水倒入盛有蔗糖的烧杯中,用玻琉棒搅拌,加速蔗糖的溶解。(4)装瓶,贴签把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,标签上注明溶液的名称以及溶质的质量分数,放到试剂柜中。7、分离可溶物与不溶物时,可用过滤的方法。步骤:⑴溶解:将混合物放入烧杯中加适量水溶解。⑵不溶物残留于过滤器中,可溶物存在于滤液中。⑶蒸发:将滤液置于蒸发皿中,加热蒸发至有较多量固体析出,停止加热。二、饱和溶液和不饱和溶液:1、饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。2、不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,还能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。3、相互转化:()饱和溶液不饱和溶液()4、浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不
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