课件-全国-2017_五年级数学上册 第4单元 可能性（游戏规则的公平性）教学课件 冀教版.ppt

游戏规则的公平性1、在摸球游戏和转盘游戏活动中，经历猜测并体验随机现象发生的可能性，以及制订游戏规则的过程。2、能对随机现象发生的可能性作出预测，并说出判断的理由，能设计公平的游戏规则，并解释规则的合理性。3、在制订游戏规则的活动中，认识到生活中的一些问题都可以借助数学来解决，培养公正、公平的意识。摸球游戏。每人摸10次，谁得分高算谁赢。练一练（1）每人转动1次，记录全班同学玩转盘的结果。