课件-全国-2017_五年级数学上册 第3单元 小数除法（循环小数）教学课件 冀教版.ppt

循环小数1、结合具体事例，经历竖式计算、观察、讨论并用计算器计算等，认识循环小数的过程。2、初步认识循环小数，能用计算器探索并指出一个循环小数的循环节。3、在借助计算器进行数学探索的活动中，获得成功的体验，感受数学中隐藏着许多的奥秘。同学们，你们知道什么叫做循环吗？平均每千克多少元？10÷3=（元）继续除下去，商会出现什么情况？为什么？用计算器计算下面各题。一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫循环小数。（1）用计算器计算下面各题。（3）不计算，试着写出下面各题的商，再用计算器验算。1、用计算器计算下面各题，并指出哪些商是循环小数。2、哪种水果贵？贵多少元？3、一个养蚕专业户养春蚕21张，一共产茧1240千克。平均每张春蚕产茧多少千克？（得数保留两位小数）4、平均每个蜂箱收集蜂蜜多少千克？（得数保留两位小数）兔博士网站小数部分的位数是有限小数，叫做有限小数；小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数是无限小数。