试题-江苏-2015_江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第1章 开启化学之门复习（无答案）（新版）沪教版.rar

1第1章开启化学之门【重点梳理】1．碳酸氢铵加热，现象：；化学方程式：。保存方法：_________________。2．如图，铁的锈蚀实验，现象：________________________________________________；原因：___________________________________________________。根据此实验的现象，并结合“热胀冷缩”原理，可知在密闭体系内，气压变小的原因可能是___________；气压变大的原因可能是___________。A、密闭体系内气体总量增多B、密闭体系内气体总量减少C、密闭体系内的温度升高D、密闭体系内的温度降低3.物理变化与化学变化的区别：_____________________________________。4.物理性质与化学性质的区别：_____________________________________。物理性质如、、、、、、等。化学性质如、、、、、、等。在化学变化中，常伴随一些现象。如、、、。在化学变化中，常伴随________的吸收和释放。光合作用是把_________能转化_______能。5.金刚石和石墨都是由元素组成，但为什么性质不同：。CO2与CO都是由、元素组成，但为什么性质不同：。6.空气中各成分的体积含量：氮气氧气二氧化碳稀有气体其他。P13页：探究实验（1）所用药品是________，用量怎样？______________，目的是___________________________________________。（2）现象：________________________________________________；化学方程式_______________________________________________；此实验说明_____________________________________________________________。（3）误差分析：偏小可能由于__________________________________________________________________________________________________________。偏大可能由于___________________________________________________。7.“铜绿”，绿色粉末，主要成分是______________，化学式________________。向两支试管分别中加入少量“铜绿”，将另一支试管在酒精灯上加热，观察到的现象是，反应的原理是（化学方程式）。向一支试管中滴加少量盐酸，观察的现象是。8.镁带实验（1）用砂纸打磨镁带表面，为何？_________________________；用_________夹持镁带，燃烧现象：______________________________________________________，化学方程式：_____________________________________。（2）镁带与食醋反应现象：_________________________________________________。9.科学探究的一般过程：提出问题、猜想与假设、制定计划、设计（进行）实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。其中中考考得最多的步骤是：设计（进行）实验10.常见的五种黑色固体：________、________、_________、__________、____________。11.实验室用剩的药品既不要、也不要，更不能，要放入12.在使用酒精灯加热时，应用____部位，因为：，严禁，严禁，以免失火。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，不要惊慌，应。熄灭酒精灯，必须用。灯内的酒精量占酒精灯容积的。13.取用药品未说明用量，应按______量取用,固体__,液体取。14.固体药品一般放在。取用固体药品一般用。有些块状固体应用取。用过的药匙要立刻，以备下次再用。16.液体药品一般放在。取用一定量的液体药品，常用的仪器有。量液时，量筒必须，视线要与量筒内，再读取液体的。量筒的精确度为_____mL,仰视读数比实际值，俯视读数比实际值。17.胶头滴管的使用。取用少量液体，取液后的滴管，应保持橡胶乳头在，不要或，防止。滴入试管时，不能把滴管伸到试管中，应。用过的胶头滴管应立即用水冲洗，以备再用。滴瓶上的滴管不需清洗。18.给试管中的固体加热时，试管口应。给试管内的液体药品加热时，应使用，并注