试题-江苏-2015_江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第2章 身边的化学物质复习（无答案）（新版）沪教版.rar

1第2章身边的化学物质【知识梳理】性质活泼的氧气1.氧气的物理性质：在通常状况下，氧气是一种____、____的气体，密度稍_____空气，不易溶于水，有三态变化,液态氧和固态氧的颜色为_____色。温馨提示：注意“烟”和“雾”的区别。烟是固体小颗粒，雾是小液滴。3．氧气的用途：⑴；⑵等。4．氧气的制法：⑴自然界中氧气的获得：__________。反应的化学方程式：。⑵工业制法：__________________工业生产过程中，通过和先将空气转化为液态空气，然后，因为氧气和氮气的不同，氮气首先从液态空气中分离出来，留下的主要是液态氧气。⑶实验室制法：药品高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰反应原理原料的状态反应条件发生装置⑷催化剂是指在化学反应中能其他物质的反应速率，而本身的和在化学反应前后都没有改变的物质。奇妙的二氧化碳1、物理性质：在通常状况下，二氧化碳是一种____、______的气体，密度_____空气，____溶于水，有三态变化,固体CO2又叫___________，可用于____________和制造舞台云雾。2、化学性质：CO2通入到紫色石蕊试液中，试液由紫色变成______色；原因：_____________________。（用方程式表示）再加热此溶液，颜色又回变成_______色，原因：______________________。（同上）CO2与澄清石灰水的反应方程式：____________________。CO2能灭火的原因是_______________________________________________________。进入久未开启的菜窖前，应做_______________实验。3、二氧化碳的实验室制法1）．反应原理利用______(或_____)和_______制取，化学方程式为_________________________________2）．实验装置实验室制取二氧化碳反应物状态分别为块状____体和____体，且反应______(填“需要”或“不需要”)加热，所以可选取下图所示的装置。3）．收集和验满方法①收集方法:因为二氧化碳_____溶于水，且密度比空气_____，所以可用向_______法收集。②验满方法:将燃着的木条______________，木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。4）．检验方法:将___________倒入集气瓶中，振荡，溶液变_______，说明气体为二氧化碳。5）．干燥方法通常使用_______对二氧化碳进行干燥，不能使用_______________、________等碱性干燥剂。水的组成1、水的合成研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。氢气是一种无色、无臭、____溶于水的气体，密度比空气的______。纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生_______色火焰，反应的化学方程式为_____________________________。混有一定空气或氧气的氢气遇明火会发生_____，因此在点燃或加热氢气前一定要________。2、水的组成(1)电解水或氢气燃烧都证明：水是由__________________组成。(2)(父亲正想而儿毕业):与电源负极相连的管中产生的_____，正极是____，体积比为_____。3、水的净化方法自然界中的水都＿＿(填“是”或“不是”)纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。常用的净水方法：_______________________________________4、硬水与软水(1)区分方法：用两支试管各取等量两种水，分别滴加等量的________，振荡。(2)硬水软化的常用方法有＿__＿＿和＿＿＿＿。【课堂测试】1、下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体2、实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是()A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管5、实验室用大理石和稀盐酸起反应制取的二氧化碳气体不是纯净的，欲证明该气体中含有三种物质，所用试剂及使用的顺序正确的是()A．硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水B．浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水C．硝酸银溶液、石灰水、硫酸铜D．氯化钙、石蕊试液、水6、一则广告画面：100人骑100辆