2022《我》初中作文400字_1.docx

2022《我》初中作文400字《我》初中作文400字集锦八篇无论是在学校还是在社会中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我细心整理的《我》初中作文400字8篇，希望对大家有所帮助。《我》初中作文400字篇113岁的我，走过了童稚的流年，花季的脚步悄然而至，青春的舞曲已经悠闲响起……这个年龄的我，有着自己小小的志向和理想。教室里，我为它努力；操场上，我为它拼搏。有时会迷失在风雨里，有时会被它绊倒，有时会因恐惊而退缩……但是我照旧不会放弃它！即使摔倒了，我也会在摔倒的地方爬起来，接着前行！我懂了，这就是幻想赐予我的力气，世间最强大的力气！这个年龄的我，或许会让人认为玩世不恭。或许会我的行为太过于无趣，或许我的行为会让人厌烦，或许我的行为会让大人们感到无奈……但是我始终没有变更，因为那同样是我对将来的追逐和憧憬！我懂了，这就是坚持的信念！这个年龄的我，更体会到了恐惊这种心情。我会胆怯失误，我会胆怯丢脸，我会胆怯努力……我会胆怯这个世界。但是，我虽胆怯，可那个小小的幻想早已在心的最深处生根发芽，无论多胆怯，我也不会把它放弃，这是最美妙的原始。我懂了，这就是恐惊之中的志气！其实，在这个年龄的我，也不是一个玩世不恭的孩子，我也有志向和理想，起先明白胜利来自于付出，就算失败了，我也会告知自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我会不懈地努力，因为我慢慢懂得了，什么是真正的胜利！青春的我，正以优雅的姿态向胜利迈进，我会不懈追求自己的理性，去实现自己的梦！《我》初中作文400字篇2看这篇作文前，请大家思索一下，没有了老师世界会怎么样？会让学问后继无人，会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中，还是大家都称文盲，倒退回猿？可想而知，世界少了老师，就少了传播学问的使者；少了辛勤耕种的园丁；少了照亮了光明的蜡烛……有许多诗都写过老师，如：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明白老师为社会，学生所作的巨大贡献。当然，有许多诗不免很伤感，那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己，燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最漂亮的事业：教化事业。假如你说，老师的教化也是为了生存，为了自我。我会斩钉截铁的告知你：“但老师心中更多的是孩子天真烂漫的笑容、更多的是孩子渴望学问的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以，老师是多么可敬啊，一生忙劳碌碌，奔波劳累，都献给了他那光辉而绚丽的事业。老师也有苦闷苦恼的时候，可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室；老师也很烦整日捣乱的淘气学生，可他不停示意自己每个孩子都是可爱的；老师也有课上乏累不堪的时候，可他不住警告自己要精神饱满的上好每节课……《我》初中作文400字篇3又是一个静谧的夜晚我照旧手捧一本名著在月下细细品读，弯弯的月勾起我的点滴回忆。小的时候我就对书情有独钟，那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人，像孙悟空一样无所不能。长大后，我进了小学，老师教会我认字查字典，于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读，一手拿字典一手捧着《爱的教化》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的实力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。后来啊，上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝照旧静谧的夜照旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我艳羡李白的浪漫情怀杜甫的深厚。我被深深的吸引了，于是我又起先不自量力的写诗。现在啊，初中的大门向我放开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激烈不已。然而我知道学无止境我应当接着读书学习。流水它带走光阴的故事变更不了我对书得热忱。《我》初中作文400字篇4刚开学时，来到晋江一中心中会有一点的担忧和胆怯。但是过了几个月后，我便渐渐适应了初中的生活，也起先对校内，对这里的一切慢慢产生感情了。在从前的时候没有晚自习，刚来时对这晚自习很生疏，但是后来习惯。我在这一中读了几个月却从未在这漂亮校内游一圈，但是我在这个星期游体育馆、科技馆、美术馆、图书馆等。在晚自习时，有时会听一丝的声音或者一点同学的沟通，但不影响的思绪。有可能是期末的到来吧。现在好像比从前宁静了很多，不会在出笑话。在从前我们班可喧闹了，每堂课都会开怀大笑，让我们哭笑