学案-山东-2013_山东省文登市七里汤中学九年级化学上册 化学式导学案(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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1化学式导学案学习目标:1、通过常见物质的化学式如H2O、O2、Cu、He、NaCl,理解物质的微观构成与化学式的关系,明确化学式的涵义,知道化学式周围数字所示的含义。2、能正确书写常见单质和化合物的化学式,掌握化学式的读法。学习过程:一、化学式与物质的微观构成宏观物质微观(构成微粒)元素符号表示微观构成物质的化学式水氧气铜氦气氯化钠1、各种物质的化学式都是通过实验方法测定出来的,不能主观臆造2、一种物质只能有一个化学式,与该物质的状态无关,如水、冰、水蒸气的化学式都是“H2O”3、任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同,所以一种纯净物对应唯一确定的化学式,而混合物没有化学式。二、化学式的意义(从化学式中能获得的信息)宏观意义:①一种物质如:CO2①表示二氧化碳;②这种物质由哪些元素组成②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;微观意义:③这种物质的一个分子③表示一个二氧化碳分子;④这种物质的分子构成④一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。【练习】写出H2O所表示的意义写出Cu所表示的意义①①②②③③④三、元素符号周围数字的意义1、化学式右下角的数字:表示这种该物质的一个分子中所含的这种原子的个数。例:①H2:②H2O:2、元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。例:①Mg2+:3、符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义)例:①2O:,;②2O2:;③2O2—:【小结】元素符号周围数字的意义【思考】符号“2H”和“H2O”中都有2,2的意义是否相同?四、化学式的写法和读法1.物质的分类:2.写出下列物质化学符号,你能依据上述树状分类图对下列所写物质进行分类吗?(1)氦气___,氖气___,氩气___;(2)铁,铜,镁;(3)碳,硫,磷;(4)氧气,氢气,氮气;(5)二氧化碳,二氧化硫,五氧化二磷,四氧化三铁;(6)氯化钠。【总结】1、单质化学式的写法2、化合物化学式的书写:【课堂检测】1.O2不能表示()A.氧气B.氧分子C.每个氧分子由两个氧原子构成D.氧原子2.下列符号表示2个氢分子的是()A、2HB、2H2C、H2D、2H+3.下列化学符号既可以表示一种物质,又表示一个原子,还表示一种元素的是()A.H2B.CuC.NaClD.H2O7.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B、CO2:二氧化碳分子中含有氧原子C.2H:2个氢元素D、2H2O:前面的2表示一个水分子中有2个氢原子
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