学霸英语学习方法.docx

学霸英语学习方法1.首先，从五年级英语课本的内容上来看，基本还是一些比较简单的对话和常用的英语单词。因此，学习英语的首要任务就是熟悉课文，了解课文的大意，将这些语句和单词在心里加深印象。2.其次，课后的英文单词都需要熟记，没上完一课，都要将课文中的英文单词背诵默写很多遍，加深对它的认识。3.对于为止的语言，孩子都会有自己的好奇心。要带着自己的兴趣去学习，对于自己感兴趣的英语句子或单子，要着重背诵牢记。4.五年级的英语对语法基本没有要求，主要是把英文字母牢记。因此，五年级英语学习其实可以多注重英文字母的熟记和默写，将每一个英文字母的读法和写法印在脑海里。5.找人与自己一起对话，按照课本上的情景，两个人或多个人进行对话，在对话过程中记住短语和句子，并掌握相应单词的读音。6.再有就是，上课要认真听老师讲课，包括老师讲的学习方法，单词读音以及句法理解等。7.最后，就是要学会朗读，早上起来大声朗读英文对话和课文，让自己的发音更加标准。英语总结知识点一、表示“想象”、“设想”、“以为”1.可用于被动结构和系表结构。如：Itcaneasilybeimagined.这很容易想象出来。2.可接名词作宾语。如：Imaginearailwaystation，abuscompanyoracinema，whichmanypeopleneedtoringtofindoutthetimesoftrains，busesorfilms.想象一个火车站、一个公交公司或一个电影院，许多人需要向那里打电话弄清火车、汽车班次和电影开场的时间。3.可接V-ing作宾语，不接动词不定式作宾语。如：Ididn'timaginebecomingateacherinmychildhood.在童年时期，我并未想象成为一名教师。4.可接“one's/n./pron.+V-ing”作宾语，其中one's代表形容词性的物主代词和名词所有格，与V-ing具有主谓关系。如：Ican'timaginemymarryingagirlofthatsort.我难以想象我与那种女子结婚后的情形。CanyouimagineTomcookingdinnerfortwentypeople?你能想象出汤姆为20个人做饭的样子吗?5.可接that-clause作宾语。如：Iimaginethatyouaretiredfromthejourney.我料想你是由于旅行而疲劳了。6.可接连接副词或连接代词引导的宾语从句。如：Ican'timaginewhytheyspeakagainstyou.我想不出来为什么他们都不向着你说话。Ican'timaginewhathemeans.我想不出他的用意。7.可接“n./pron.+(tobe)n./adj.”作复合宾语，其中n./pron.作宾语，(tobe)n./adj.作宾语补足语，tobe可以省略。如：Imagineyourself(tobe)ateacher.想象一下你是一位老师。Iimaginedtheship(tobe)verylarge.我想象那船很大。8.可接“n./pron.+as+n.”作复合宾语，其中n./pron.作宾语，as+n.作宾语补足语。如：Iimaginedyouasabigtallman.我以为你是个高大的人。二、表示“认为”、“想”1.后面接复合宾语。如：Heimaginedhimselfveryrich.他认为自己很富有。2.后面接that-clause作宾语。若that-clause是否定意义，可用主句的否定形式表示从句的否定意义，that可省略。如：Idon'timagine(that)theywillcometomorrow.我认为他们明天不会来。英语学习心得这次学习和以前的学习有两个明显的不同，一是时间上的安排，本次学习是在暑假学习一个星期的基础上然后再加上学期中间三次周末的时间。学习老师一人负责到底，说实在的难能可贵。二是学习形式的更换，以前都是听听讲座，而这次侧重于我们的教学实践，都是围绕我们教学展开，毫无疑问这更切合我们的实际，更有利于我们的提高。作为一个英语老师，上好课是最重要的，所以本次学习让我觉得要上好英语课必须注意以下几点。一、教师要有扎实的教学基本功教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台“立住脚”、“站稳脚”、“站好脚”的前提，尤其是英语教师，如果你的语音语调优美清晰，你的知识讲解精彩绝妙，那么毋庸质疑你会象磁石一样牢牢吸引着下面听课的学生和老师;教态亲切、自然、端庄、板书工整、美观，言简意赅，层次分明，是成功的课堂教学的基础。如果还能熟练运用现代化教学手段，那就是锦上添花了。二、教师要透彻理解教材，教学设计从实际出发老师要在正确和透彻理解教材，还要把握好教学对象的实际、认识教学环境的实际和教师自身条件的实