试题-全国-2007_初三化学科学探究 串联和并联电路的电流同步练习 沪科版.rar

1初三化学科学探究串联和并联电路的电流同步练习沪科版知识*能力练夯实基础培养能力知识点一电流的概念及单位1、电流是电荷形成的，物理学中用通过导体任一横截面的来表示电流的强弱，叫做电流，符号用表示。其单位是，简称，符号是；常用的还有和·2、0．5A＝mA＝μA，1368μA=A=mA知识点二电流表的使用及读数方法3、下面的做法中有可能打弯电流表指针的是()A。所测电流超过量程B．将“+”“一”接线柱接反C、试触时动作不迅捷D、电流表没接在电路中4、电流表是测量电流大小的仪表，使用时必须把电流表联在电路中；使电流从“+”接线柱电流表，从“一”接线柱流出电流表；绝对不允许不经过把电流表直接接在电源的两极上；在电流表上读数时，先确认所使用的，然后确定电流表的，再看电流表的指针向右总共偏过多少个小格．从而读取数值，记录数值时必须写明·5、如图13—4—1（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（）A、0.8AB、0.16AC、0.52AD、1.28A图13—4—16、（05·汕头市）图13—4—2中电流表的示数分别为：甲图A，乙图A。图13—4—2知识点三用电流表测量串、并联电路的电流7、（05·梅州市）如图11—4—3所示的电路中，电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流图11—4—3图11—4—48、（05·庐江县）用笔画线表示导线，将图13—4—4甲中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为A。9、（05·贵港市钦州市来宾市）在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图13—4—5（a）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图13—4—5（b）所示，则通过灯L2的电流为A，10s内通过灯L1的电量为C。A2A1L1L2（a）（b）图13—4—5知识点四根据电路图连接实物图10、（05·泰安市）在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0．5A，通过灯泡L2的电流为0．4A．试根据图13—4—6甲将图13—4—6乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．图13—4—6知识点五根据实物图画电路图11、在图13—4—7所示的电路，在右边的方框内画出相应的电路图．图13—4—7知识点六应用串、并联电路的电流特点进行分析或计算12、如图13—4—8甲所示，当闭合开关时，电流表的示数将(填“不变…‘增大”或“减小”)，这是因为；如图13—4—8乙所示，当闭合开关时，电流表的示数将(填“不变”、“增大”或“减小”)，这是因为。图13—4—813、在图11—4—9所示的电路中，开关闭合时，电流表A1的示数是o．12A，A2的示数是180mA，求电流表A的示数是多少安?图13—4—9方法*技巧练巧练方法事半功倍方法技巧一串联电路中电流处处都相等14、（05·金华）五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学草市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：⑴把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以方式连接的。⑵用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，则通过每盏小彩灯的电流大小有何关系？方法技巧二用比例法解决物理问题15、（05·福建省课改区）两个电阻R1∶R2＝1∶2，把它串联起来，则电流之比I1∶I2＝；把它并联起来，则电流之比I1'∶I2'＝。综合*创新练拓展思维提升素质能力点一实验电路的分析与设计能力16、某同学在做用电流表测电流的实验中连结成如图13—4—10所示的电路测灯泡的电流．图13—4—10(1)该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误?图13—4—11(2)如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．(3)在(2)问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．能力点二实验电路故障的分析与排除17、（05·青岛市）在用“电流表测电流”的实验中，小红同学连接的电路如图13—4—11所示．(1)闭合开关，观察灯泡L1、L2的发光情况是；两电表Al、A2的指针偏转情况是。(2)请你在原图上适当改动导线的连接，使电流表Al、A2分