2022《我家几口人》教案.docx

2022《我家几口人》教案《我家几口人》教案作为一名老师，就难以避开地要打算教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的《我家几口人》教案，希望能够帮助到大家。《我家几口人》教案1活动目标：1、复习巩固5以内的数量，学习按数取物。2、喜爱参与数学活动。活动打算：1、全家福图两张。2、幼儿人手一份礼物。3、纸折房子人手一个。4、有数字的大的纸房子5个。活动过程：1、作客。——出示娃娃“明明”和“红红”。——明明和红红邀请我们小挚友到他们家去作客。——先到明明家。出示明明家的全家福。明明一家人正在迎接我们呢。我们一起看看明明家有哪些人？有几口？——我们给明明家做一个标记。出示点卡1——5，让幼儿选一张与明明家人口相等的点卡贴在全家福图片上。——到红红家教法同上。2、送礼物。——我们还带了一点礼物送给明明和红红呢，请小挚友把这些礼物去送给明明家和红红家。留意了，他们家有几口人就送几个礼物。——幼儿送礼物并验证。3、我家有几口。——明明和红红可快乐了，他们说也要到我们小挚友家去作客，也要送礼物给我们。可是他们不知道小挚友家有几口人，我们一起来告知他们，好吗？——上次我们用纸折了自己的家，请你也来和明明家和红红家一样作个标记，有几口人就贴几个小圆点，贴在屋顶上。——幼儿操作并验证。4、统计。——老师出示5个大纸房子，先和幼儿一起相识房子上的数字。——请小挚友把自己有圆点的小纸房子送到相应的有数字的大纸房子中，并相互验证。《我家几口人》教案2教学意图：现在的幼儿都是家里的公主、王子，许多幼儿不知道自己家里有几口人、爸爸妈妈叫什么、他们长的什么样子、在什么地方工作等等，为此开展了此次活动《我家有几口人》，让幼儿对自己家及家人有一个全面的相识，知道自己在爸爸妈妈的身边是华蜜的、快乐的，培育幼儿学会关切别人。教学目的：1、熟识歌曲的旋律和歌词，学习演唱歌曲表达一家人在一起的华蜜感。2、向大家介绍自己的家人，感受爸爸妈妈对自己的爱。教学打算：1、每人一张全家福照片，背面写上爸爸妈妈对幼儿祝福。2、《我家有几口人》音乐磁带。教学过程：1、老师拿自己的全家福照片进行讲解并描述。“你知道这是谁家的照片吗？你怎么知道的？”老师边指着照片边介绍家人：“这是我爸爸，这是我妈妈，这是我自己，我家有三口人。”2、幼儿手拿照片介绍自己的家人。（1）分别请4—5名幼儿向大家介绍照片上的家人，老师随时留意引导幼儿用完整的语言讲解并描述。（2）激励幼儿向旁边的同伴介绍自己的家人。3、学唱歌曲《我家有几口》（1）老师范唱，让幼儿熟识歌曲的旋律和歌词。（2）引导幼儿学习说唱结合的演唱形式。“这首歌和我们唱的其它歌曲有什么不一样？”在学唱最终一句时要协作肢体动作，并驾驭说的节奏。4、老师给幼儿读一读爸爸妈妈对他们的祝福，引导幼儿体会父母对自己的爱。教学反思：今日的活动，孩子们表现的都特别主动和协作，都能根据我的预设思路顺当的进行，在讲出家人外形特征时，视察的特别细致，讲的也很清晰、完整。通过活动发觉每一个孩子对家人的.概念都是不同的，他们有自己的思维方式，因此，要时刻关注孩子的表现，刚好进行相应的调整，给孩子供应、创设发展求异思维的空间，激励孩子有不同于他人的思维方式。这次活动特别贴近生活，小挚友都有一个华蜜的家，有许多人在爱着他们。《我家几口人》教案3设计意图：家庭成员是孩子最喜爱和最亲近的人，有关父母、爷爷、奶奶的故事也是他们常常挂在嘴边的话题。本活动设计意在从幼儿熟识且关切的家庭成员入手，通过相互介绍、唱歌等形式知道家里的人数，萌发幼儿对亲人的酷爱之情。同时寓数学教化于幼儿日常生活中。活动目标1．知道家庭成员数量。2．萌发对亲人的关爱之情：3．会比较多、少、一样多。活动打算1．收集全家福照片。2．音乐磁带《我家有几口》。过程建议1．共同观赏全家福照片，相互介绍自己的家庭成员。2．数一数自己家有几口人?3．幼儿之间相互比较自己家庭成员与别人的家庭成员人口数有什么不同，比一比，谁家人口多，谁家人口少，谁家和谁家人口一样多。4.用自然声学唱歌曲《我家有几口》。5．尝试依据自己的家庭成员状况改编歌词，相互演唱、观赏。延长提示1.将“全家福”照片收集起来办一个“我的家”展览。2．在活动区中用实物巩固比较多、少和一样多。3．观赏歌曲《我家有几口》。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！