学案-浙江-2012_浙江省绍兴县九年级化学 第2节 探究酸的性质（2）学案（无答案） 人教新课标版.rar

3用心爱心专心浙江省绍兴县九年级化学第2节探究酸的性质（2）学案（无答案）人教新课标版酸的共性溶液能使酸碱提示剂变色：__________酸溶液能与碱反应（中和反应）盐酸与氢氧化钠溶液反应________用胃舒平治疗胃酸过多氢氧化钠与稀盐酸反应__________酸溶液与某些金属氧化物反应用盐酸除铁锈____________________现象：__________________________氧化铁与稀盐酸__________________现象：__________________________氧化铜与稀盐酸__________________现象：___________________________酸与金属反应盐酸与铁反应_____________________现象：_________________________盐酸与锌反应____________________现象：_________________________酸与某些盐反应石灰石与稀盐酸反应：_______________碳酸钠与稀盐酸反应：______________硝酸银溶液与稀盐酸反应：___________课内巩固：1．可用于清洗铁制品表面铁锈的是()A．水B．氢氧化钠溶液C．硫酸铜溶液D．稀盐酸2．根据酸的通性，要使洗涤用苏打（Na2CO3）起泡，则需加入（）A．自来水B．氨类清洗剂(碱性)C．盐水D．柠檬汁(酸性)3.下列各组物质在水溶液中能大量共存，且溶液为无色的是（）A．Na2CO3.NaClB．KCl.Fe(NO3)3C．H2SO4.BaCl2D．KNO3.H2SO44.市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过一下实验进行探究：（1）取少量样品加入锌粒后锌粒表面出现气泡，生成的气体可以燃烧并且产生淡蓝色火焰；（2）另取少量样品滴入硝酸银后，出现白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解。经过以上实验，该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是（）A．主要成份是盐酸，实验（1）是多余的B．主要成份是盐酸，实验（2）是多余的C．主要成份是盐酸，该用品对金属无腐蚀作用，可以放心使用D．主要成份是盐酸，该用品对金属有腐蚀作用，应该适量使用5.贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是[]A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量不变6．对铁粉投入足量的盐酸溶液中的反应描述错误的是()A．溶液的pH值升高B．溶液中有气泡放出C．铁粉逐渐溶解D．生成了氯化铁溶液7．向盐酸中滴加硝酸银溶液，观察到的现象是()A．有蓝色沉淀生成B．有白色沉淀生成C．有气泡产生D．无明显现象8．把过量的稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中，能生成无色澄清溶液的是（）A．氧化铜B．氧化铁C．镁D．硝酸银9.能与酸反应生成盐和水的氧化物是（）Ａ.H2OＢ.NaOHＣ.CO2Ｄ.MgO10.下列物质可以由金属单质和盐酸直接反应制得的有（）A．FeCl3BAlCl3C．CuCl2D．AgCl11.下列固体物质中放入足量盐酸仍不消失的是（）A．铜B．石灰石C．生石灰D．Al(OH)312.下列物质中可以与盐酸反应，但是不生成气体的是A．AgB．MgCO3C．NaOHD．Fe13、人体中若缺乏亚铁离子，会造成贫血，市售一种麦片中有微量颗粒极小的还原铁粉，能够被人溶解吸收，有关反应的化学方程式是，该反应属（填基本反应类型）反应。14．质量为10克的石灰石样品，与足量盐酸充分反应后，放出气体共3.3克，试计算该石灰石样品的纯度[提高训练]15．将等质量的盐酸（质量分数为a%）与氢氧化钠溶液（质量分数b%）混合，充分反应后，滴入紫色石蕊试液不变色，则a和b的关系为（）A．a<bB．a>bC．a=bD．无法确定16.一块质量为5.6g的铁片，可能含有下列某一种杂质，当它与足量的稀盐酸充分反应后，生成0.18g氢气，则铁片中含有的杂质可能是（）A、CuB、ZnC、MgD、Al17．欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性，在不用指示剂的条件下，应加入的试剂是()A.石灰石粉末B.生石灰C.石灰水D.纯碱18．氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中I、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动。（1）你提出的假设是______________________。（2）通过实验I可证明_________________