高一英语学习方法有哪些.docx

高一英语学习方法有哪些高一英语与初中英语的课程特点变化一、听力理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处理的听说活动二、词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇词汇学习在高一英语学习中是一个重要部分，它渗透在英语学习的各个环节，包括听力，阅读，完形，翻译及作文等。并且对词汇的理解与运用要求提高，不是只停留在记忆层面上，更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。三、语法由零碎语法转向系统语法高一语法对初中语法的跨越是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高一语法学习中得以解释。高一英语语法的难点主要体现在定语从句，名词性从句，倒装句及非谓语动词。对重要语法的系统掌握和灵活运用能帮助学生更好地分析，理解语言材料，使知识条理化，网络化。四、阅读取材由纯语言材料转向高层次，多方位材料高一英语语言综合能力的培养主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来自各个领域的知识，包括边缘学科知识及跨学科知识，同时又能体现时代性。五、写作由独立的单句转向简洁的英语短文高一英语短文在结构上要求完整;在语言表达上要求准确，语句流畅;在内容上要求有自己的思想或观点。高一英语学习方法一、适应教师的授课风格。要学好英语，每个学生得努力适应教师的授课风格，包括上课的模式、语言的节奏、语音语调、动作手势、提问及处理课上问题的方式等等。努力调整自己，看怎样才能从课堂上学到最大量的知识。另外听课时要对老师讲课有高度的敏感性老师不可能把他所讲的每一句话都写下来，因此听课时要能敏锐捕捉老师所说的每一句话，能迅速提取对自己有用的信息，该记得要记下来。二、养成良好的学习习惯。1.随时积累。在平时的学习过程中，对于一些好的的词汇或表达结构一定要用心积累，可以是老师上课提到的，也可以是自己阅读过程中碰到的，随时整理。对于一些觉得背单词有困难的同学来说，不妨每天给自己5到10个单词的背诵任务，贴在桌子角上，空下来后就瞄上几眼，一天瞄个5到10次，估计你想忘记都难。如果你的基础还不错，那就每天背3到5个句子。其实，不管是单词还是句子，只要在积累你就是有收获的。在我们学习英语的时候，也要有这种心态，词汇要记，句子也要背，只有这样，才能积少成多!当然很多同学认为很容易遗忘。为什么容易忘呢?其实原因很简单：反复得还不够!有专家说，一个单词只有重复20次以上，才有可能真正把它记住，因此，多反复是关键。学会利用拼读法，构词法，联想法等多种形式记单词。根据读音记单词，前提是一定要读准单词，只要能读准，单词就能拼对;构词法也是常用的：如im,un,dis是常见的否定前缀，可能possible不可能impossible，必要的necessary不必要的unnecessary，联想法需要你拥有足够的想象力，如鸡肉chicken(边吃边啃)，教育education(教育是以爱为前提的，爱了就开心，爱就开心)，害虫pest(拍死它，把害虫拍死，拍死它)，雨伞umbrella(没有伞“俺不来了”)充分发挥你们的想象力，一定会有意外的惊喜!记住：背单词要讲究方法：拼读法，构词法，联想法等等，最关键的：多反复!2.爱上阅读。阅读真是一个好习惯，它不仅可以帮助我们积累词汇，培养语感，还能拓宽知识面，开阔眼界。所以，让自己养成阅读英语短文的习惯，爱上阅读，你会受益匪浅。记住，你不是为了读而读的，怀着获取知识的目的，带着愉快的心情阅读，你的英语阅读能力便在不知不觉中提高了。3.勤于练习。抓住机会多读多练。英语的提高，离不开听说读写的训练。充分利用早读晚读的时间多读多背，大声的读背有利于你记忆的内容保持得更久，还有利于你听力的提高。这就说到一个早读效率的问题。一般来说，我们很少有机会口头练习英语，除了早读，晚读和课上的部分时间，所以，大家一定要好好把握这几段时间，尽可能投入地读背句子，短文。老师课上给的经典例句，练习题中碰到的易错句子都要拿出来读，拿出来背，背到脱口而出，不再需要经过任何的思考。4.善于思考。在经过一段时间的学习之后，一定要认真反思，总结，及时调整学习方法，策略。对于平时的错题，认真整理，将知识点归类，努力不在同一个点上错第二次;对于翻译或书面表达中的错误，认真分析订正，争取写对每一句话，努力写出容易得高分的句子。大家知道，英语这门学科，跟其他的学科有所不同，它的知识点联系层次不是很明显，而英语整体水平的提高靠的是平时的点点滴滴的积累，因此，英语的进步并不是螺旋式的，而是阶梯式的。什么意思呢?比如像数学，你最近一段时间特别努力，那么近期学的内容你可能会掌握得很好，与前段时间相比，近期的练习，测验进步会很明显，甚至每天都能感觉自己在进步。但英语就不会这样，它的前后联系较广，涉及到的知识点或是语法比较复杂，因此，也许你一段时间内一直很努力，但一周甚至一个月内你都不会感觉到自己的进步，等到若干天后的某