试题-全国-2009_九年级化学地球上的空气一周强化沪科版.rar 立即下载
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九年级化学地球上的空气一周强化沪科版.doc

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用心爱心专心地球上的空气一周强化一、一周内容概述1、空气的成分2、空气中氧气含量的测定3、氮气和稀有气体的性质和用途4、空气污染与保护二、重难点知识剖析(一)空气的成分空气成分示意图(体积分数)按体积分数计算,大约是:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%。拉瓦锡通过实验得出了空气由氮气和氧气组成的结论,其中氧气约占空气总体积的1/5。在实验室里,我们能用较简易的方法来测定空气中氧气的含量。在加热的情况下,红色的铜跟空气中的氧气反应,生成黑色的氧化铜。这个反应可以表示如下:利用这个化学反应,可设计如下实验来测定空气中氧气的含量。(1)空气中氧气含量测定实验的准备:将细铜丝揉成一个疏松的长约20毫米、直径为6毫米的圆柱,装入直径约为8毫米的玻璃管中。把这支玻璃管的两端加热后拉细,使之与连接注射器的橡皮管紧配。(2)为了保证实验的成功,操作时要注意以下四点:一要注意针筒和玻璃管组成的密闭系统不能漏气。二是铁夹不能把针筒夹得太紧,使针筒产生形变而造成活塞推动时的阻滞。三是针筒内部要保持清洁。四是充分反应后,等完全冷却再读刻度。(3)装置可固定在一个铁架台上,便于携带。方法如下:在铁架台上用十字夹横向固定一根铁棒(可从另一个铁架台上旋取),再用十字夹把二个铁夹分别固定在横放的铁棒上,保持一定的距离,用每个铁夹夹住一只针筒。(4)实验后的处理:玻璃管里的铜丝实验后表面因氧化而变黑,可采用加热和注入数滴酒精的方法使之还原,成为亮红色的铜重新使用。也可以用稀盐酸浸洗,然后再用水清洗,除去酸液,甩干后备用(必要时可以用无水酒精润洗一次,以加速干燥)。(二)氮气氮气是一种无色、无味的气体,它的熔点和沸点都很低。氮气是制硝酸和化肥的重要原料;氮气的化学性质很不活泼,是一种常用的保护气,如焊接金属时用氮气作保护气,灯泡中充入氮气以延长使用寿命,食品包装时充氮气以防腐;医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术;超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能。氮气的用途(三)稀有气体稀有气体是氦气、氖气、氩气、氪气、氙气这几种气体的总称,它们都是无色、无味的气体,性质很不活泼,曾叫做惰性气体。由于稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气,如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气,灯泡中充入稀有气体以使灯泡耐用。由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等,还可用于激光技术等。(四)保护空气空气是一种宝贵的自然资源,洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的,被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,如全球气候变暖、臭氧层被破坏和形成酸雨等。湛蓝的天空不见了1、空气污染物及污染源(1)二氧化硫:燃烧煤燃料、爆竹、硫酸厂排放的尾气等。(2)氮氧化物:工业窑炉和机动车、火车、轮船等排放废气等。(3)一氧化碳:化石燃料的不完全燃烧、森林火灾等。(4)可吸入颗粒:地面扬尘、沙尘暴、建筑施工、燃煤排放粉尘等。2、空气污染的防治措施(1)积极寻找新能源。(如氢能、太阳能、核能等)(2)研究化石燃料的脱硫方法。(3)减少废气排放或处理后再排放。(4)发展科技,使燃烧更充分。(5)植树造林,加大绿化面积。(6)将道路进行硬化,减少自然尘埃。(7)给汽车安装尾气处理装置。3、环境污染(1)温室效应导致全球温度升高,产生温室效应的主要气体有二氧化碳、甲烷等。(2)酸雨导致土壤、河流的酸性增强,产生酸雨的主要气体有二氧化硫、二氧化氮等。(3)臭氧层被破坏导致紫外线辐射增强,使人易患皮肤癌,破坏臭氧层的主要物质有氟利昂、CCl4等。(4)焚烧垃圾会产生许多有害气体,污染空气,所以对假冒香烟、光盘子等进行辗碎后再加利用的绿色销毁方式。(5)白色污染主要指白色塑料袋、方便饭盒的随意丢弃。4、空气污染指数我国的空气质量采用了空气污染指数进行评价。为了便于公众了解城市空气质量状况,促进公众对环境保护的参与,推进大气污染防治工作的进展,中国环境检测总站以总悬浮颗粒物、氮氧化物和二氧化硫三种污染物为基准,制定了相应于这些污染物的空气污染指数的计算方法。空气污染指数的值越大,表示空气污染越严重。空气污染指数是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康和生态环境的影响,来确定污染指数的分级及相应的污染物浓度值。我国目前采用的空气污染指数(API)分为五个等级:空气污染指数一览表空气污染指数API空气质量级别空气质量状况对健康的影响0~50I优可正常活动51~100Ⅱ良101~150Ⅲ1轻微污染长期接触后,易感人群会出现症状151~200Ⅲ2轻度污染长期接触后,健康人群
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