试题-全国-2009_九年级化学体内物质的运输;能量的获得浙江版知识精讲.rar 立即下载
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九年级化学体内物质的运输;能量的获得浙江版知识精讲.doc

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用心爱心专心九年级化学体内物质的运输;能量的获得浙江版【本讲教育信息】一.教学内容:体内物质的运输;能量的获得1.描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量,能读懂血常规检验化验单2.学会用显微镜观察兔的血涂片,尝试识别红细胞和白细胞3.说出心脏在身体中的位置,列举其结构和功能4.描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。通过实验区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况5.概述血液循环的途径,区别动脉血和静脉血6.说出心率、脉搏、血压的概念,学会测量它们的一般方法7.学会观察、解剖生物的实验方法8.知道细胞呼吸的含义,懂得有机物的氧化分解是生命活动所需能量的来源9.列举人体及植物进行无氧呼吸的实例,比较其与有氧呼吸的异同点10.举例说明在不同环境中生活的动物获得氧气的方式不同二.重点、难点:体内物质的运输能量的获得教学过程:(一)血液、血细胞1.构成血液的成分有液态的血浆和各种血细胞血细胞包括红细胞、白细胞、血小板红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆盘形,因含血红蛋白而使血液呈红色。运输氧气、一部分二氧化碳白细胞有细胞核,细胞大。能吞噬侵入人体的病菌。血小板没有细胞核,最小。可加速血液凝固,防止伤口大量出血,阻止细菌入侵。2.人体内的血细胞每时每刻都在经历着衰老、死亡和再生。人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再生任务。血液具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能,还能起防御保护作用,血液对调节体温也有重要作用。3.正常成年人在健康状况下,血液中的血细胞含量基本稳定。当人的年龄、生活条件等发生改变或在患病时,血液中的血细胞含量会发生变化。医生常会参考病人血液常规检查情况进行诊断。白细胞过多,可能有炎症,红细胞过少,可能有贫血。4.血浆具有运载血细胞,运输养料和废物的功能。血液具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能,还能起防御保护作用,血液对调节体温也有重要作用。(二)血液循环1.心脏被心肌隔成左右不相通的两部分。左右两部分又被能够控制血液定向流动的、只能向一个方向开的房室瓣分别隔成上下两个腔。整个心脏可分为4个腔,而每个腔分别与血管相连。①右心房(心腔)与上下腔静脉(血管)相连②右心室(心腔)与肺动脉(血管)相连③左心房(心腔)与肺静脉(血管)相连心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣,心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣。当左、右心房同时收缩,左右心室舒张时,便会将心房的血压入心室,而房室瓣会防止血液倒流回心房。当左、右心室同时收缩,左、右心房舒张时,左心室便会把血液压入主动脉送到全身各部分,右心室便会把血液压入肺动脉送到肺部。动脉瓣会防止血液倒流回心室。2.人体内的血管可分为动脉、静脉和毛细血管3种。动脉:运送血液离开心脏,管壁较厚,弹性大。静脉:运送血液回到心脏,管壁较薄,弹性小,大静脉管腔内有静脉瓣,可防血液倒流。毛细血管:连接小动脉和小静脉的血管,管壁极薄,官腔极细,只允许红细胞排成单行通过。3.人体血液循环系统:人体内的物质运输主要由血液循环系统完成。血液循环可以分为体循环和肺循环两部分。体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房。肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺毛细血管网→肺静脉→左心房。血液循环的主要功能是不断地将氧气、营养物质和激素等运送到全身各处各个组织器官,并将器官组织呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢产物运送到排泄器官并排出体外,以保证生理活动正常进行。4.心率:心脏每分钟跳动的次数。成年人安静时心率约为75次/分,正常范围60-100次/分。脉搏:心脏每次收缩都会产生很大的压力,这个压力会沿动脉向前推动血液,使所有的动脉受到压力,形成脉搏。脉搏与心率是相同的。测脉搏的方法:把手指按在腕部的桡动脉处触摸。血压:血液在血管内向前流动时对血管壁产生的压强。当心脏收缩时,动脉血压达到最高的值叫收缩压。心脏舒张时,动脉血压下降到最低的值叫舒张压。一般用分式表示人体血压。如14/9千帕,表示收缩压14千帕,舒张压9千帕。血压正常范围为收缩压12-18.7千帕,舒张压8-12千帕。高血压:舒张压经常超过12千帕;低血压:收缩压经常低于12千帕。(三)氧化供能细胞呼吸:细胞氧化葡萄糖等有机物,获取能量并产生二氧化碳。在细胞内进行。食物通过消化和吸收,并且通过循环系统将营养物质传送到每一个细胞。然后营养物质在细胞中在酶的作用下发生氧化作用,释放出能量。其中糖类物质为人体最主要的能量来源。糖类+氧二氧化碳+水+能量(四)无氧呼吸剧烈运动时,肌肉急需大量的能量,但仅靠呼吸运动和血液循环不能满足需求,所以细胞就进
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