试题-全国-2009_九年级自然科学第六节 电能的利用浙江版知识精讲.rar

用心爱心专心九年级自然科学第六节电能的利用浙江版【同步教育信息】一.本周教学内容：第六节电能的利用重点、难点：电能、电功率的应用及计算。电能表的应用。如何正确理解和区分额定功率和实际功率以及它们的实际应用。［教学过程］1、用电器电能如何转化？电视机电能→光能、声能脱排油烟机电能→机械能（动能）应急灯充电时电能→化学能洗衣机电能→机械能放音机电能→声能电灯电能→内能、光能2、电功率电功率是表示电流做功快慢的量。（1）定义：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。（2）功率的定义式；P=W/t电功率的计算公式：P=UI（3）电功率P的单位：瓦特，符号：Wl瓦特=1焦耳/秒=1伏·安电功率的单位还有千瓦，符号为kW。1千瓦=1000瓦特。（4）用电器功率的意义。某白炽电灯的电功率100W，它表示：电流通过白炽电灯l秒钟做功100焦耳。电子手表的功率为0.001W表示什么?洗衣机的功率约为200W，表示什么?我国正在建造的三峡水电站总装机容量达1820万千瓦，建成后堪称世界第一大水电站。它每秒钟可发电1.82×1010焦耳。例1.有一用电器通电10分钟，电流做功3×105焦，该用电器的电功率为。例2.有灯丝电阻为20欧姆和40欧姆的两只电灯，（1）串联后接到电源电压为36伏特的电路中，求此时两灯的实际电功率和整个电路的电功率。（2）若两灯改为并联，接到同一电路中，求此时两灯的实际电功率和整个电路的电功率。无论是并联电路还是串联电路，电路的总功率等于各部分电路（或各用电器）消耗的电功率之和。即P=Pl+P23、额定电压和额定功率（1）额定电压：指用电器在电路中正常工作时的电压。（2）额定功率：指用电器在额定电压下工作时的功率。通常我们说这个灯泡的电功率是40瓦，那个电炉的电功率是500W，并没有明确指出电压。在不同的电压下，同一个用电器的电功率总是一样大吗?不一样大，用电器使用时，如果加在它两端的电压超过额定电压，用电器就要损坏。不同的电压就有不同的功率，这个称为实际功率。电灯的亮度由实际消耗的功率决定的。4、实际功率与额定功率的关系当U实<U额时：P实<P额；当U实>U额时：P实>P额；当U实=U额时：P实=P额，用电器正常工作。5、电功电流在做功的过程中转化为其他形式的能。电流做了多少功，就有多少电能转成其他形式的能。电流在某段电路上所做的功，与这段电路两端的电压、电路中电流以及通电时间成正比。公式：W=UItW=Pt焦耳不仅是电功的单位，也是机械功的单位，还是国际单位制中能量的单位。l焦耳有多大呢?通过手电筒中电珠的电流每秒钟做的功约为l焦耳；点亮一个家用白炽灯，通过这个灯泡的电流每秒钟做功约为几十焦耳。1焦耳=l牛顿·米=l伏特·安培·秒6、同学们家里是如何知道电热水器用了多少电的？可以用公式计算吗?电能表（又叫千瓦时计、电度表、火表）作用：是测量电能（电功）的仪表。计量单位：千瓦时（kWh），俗称“度”。l千瓦时=l千瓦×l小时=l000瓦×3600秒=3.6×106瓦·秒=3.6×106焦耳=1度读数：电能表计数器上先后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。电能表铭牌上数字的含义。例如220V、2（4）A、3000r/kW·ha.220V——额定电压。b.2A——标定电流。即电能表计量电能时的标准计量。c.4A——最大允许电流。即在允许误差范围内长期工作的最大电流。d.3000r/kW·h——每千瓦时转数。其意义是：电流通过用电器每做l千瓦的功，这只电能表转盘转3000转。电功率P=W/tP=UIP=I2R（纯电阻）P=U2/R（纯电阻）电功W=UItW=PtW=I2Rt（纯电阻）W=U2t/R（纯电阻）【典型例题】例1：“PZ220—40”灯泡，正常使用时，通过灯丝的电流多大？灯丝的电阻多大？如果灯泡接在200伏特的电源上，通过灯丝的电流多大?该灯的实际功率多大?分析：正常使用时实际功率等于额定功率，实际电压等于额定电压P=40W，U=220V。根据P=UI，所以I=P/U=40W/220V。根据P=U2/R，所以R=U2/P=（220V）2/40W。如果灯泡接在200伏特的电源上，则功率、电流均跟着变化，只有R不变，所以I=U/R=200V/R。实际功率同样道理，用P=U2/R。例2：将“220V1000W”的电热水器接在200伏特电源中，通电2小时，电流做了多少功，即消耗了多少电能?分析：与上面同理我们可以用W=U2t/R，要注意单位统一，实际上焦耳这个单位很小，用起来很不方便。我们常用千瓦时作为电功的单位。例3：有“220Ⅴ40W”灯泡一只，接在220伏特的电路上正常工作2