试题-全国-2009_八年级化学自然科学水的密度浙江版知识精讲.rar 立即下载
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八年级自然科学水的密度浙江版知识精讲.doc

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用心爱心专心初二自然科学水的密度浙江版【本讲教育信息】一、教学内容水的密度二、考点清单1、密度的概念,明确单位体积的某种物质的质量叫该物质的密度。2、不同物质具有不同的密度——密度是物质的一种特性。3、密度的定义式,能解决简单的问题,说出密度的单位及换算。4、密度的含义,密度表的查阅。5、密度的简单计算。6、用量筒,天平等器材测量固体和液体的密度。三、全面突破知识点一:物质的密度1)实验基础:用量筒测液体体积,用天平测质量(固体、液体)2)实验所得数据分析;画图线。3)实验结论:(1)水的质量跟它的体积成正比(2)水的质量与体积的比值是一个恒量。即质量/体积=1克/厘米3含义:体积为1cm3的水的质量为1g4)不同物质,单位体积的质量是不同的。酒精为0.8g/cm3,铁为7.9g/cm35)归纳:密度:反映物质内部结构疏密程度的物理量,用ρ表示。定义:单位体积某种物质的质量。公式:ρ(读作róu)表示密度,m表示质量(单位:kg或g),V表示体积(单位:m3或cm3)水银的密度为13.6×103kg/m3,它所表示的意义是1m3的水银的质量是13.6×103kg,单位:千克/米3(国际单位)克/厘米3(常用单位)换算关系:1克/厘米3=1000千克/米3密度是物质的一种特性。与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值是不变的(一杯水和一桶水的密度是一样的)。不同的物质,密度一般不同。例题:例1.某种物质叫做这种物质的密度。密度是物质的一种。密度的定义公式是。其两个变形公式是:m=,V=。解析:此题主要考查密度的含义和基本知识,属于概念题。答案:单位体积内的质量特性ρ=m/VρVm/ρ例2.1克/厘米3=千克/米3,0.9克/厘米3=千克/米3解析:此题考查的是密度单位之间的换算关系答案:1000900例3.一般情况下水的密度为千克/米3,它所代表的科学意义是。解析:此题考查密度的基本概念答案:10001m3的水的质量是1×103kg例4.将一钢块锻成钢板后,不发生变化的是钢块的()A、体积B、质量C、密度D、形状解析:此题主要考查密度是物质的一种特性。答案:C例5.一杯食盐水,倒去1/2,剩下的半杯食盐水()A、密度不变、质量减半、咸度不变B、质量减半、密度减半、且变淡C、体积减半、密度减半、且变咸D、质量、体积、密度均减半解析:此题的关键在于盐水倒去一半,质量减半,但物质本身还是这种盐水,所以密度不变。答案:A例6.一支蜡烛在点燃一段时间后,还剩下1/3的体积,关于其质量和密度的说法中正确的是()A、质量和密度都变为原来的1/3B、质量和密度都不变C、质量为原来的1/3,密度不变D、条件不足,无法比较解析:此题与上题相同,考查密度是物质的特性。答案:C例7.对公式ρ=m/V的理解,正确的是()A、物体的密度与物体的质量成正比,与体积成反比。B、同种物质组成的物体,其质量与体积成反比。C、物体的质量与物体的密度成正比。D、物体的密度与其质量和体积无关。解析:密度等于质量和体积的比值,但它由物质本身决定,是物质的一种特性,和质量、密度无关。答案:D知识点二:密度公式的应用:对于密度公式:密度=质量/体积ρ=m/V1.应用注意点:1)ρ=m/V中ρ、m、V都是对同一物体而言。2)对于同一物质,ρ一定,反映物质的一种特性,与物体的m、V的大小无关,V增大,m也增大,ρ不变,即m/V不变3)对于不同的物质,V相同,则m大的ρ也大,m小的ρ也小。辨析:“铁比棉花重”的说法是否正确?铁的密度大,所以相同体积的铁比棉花的质量大,不能笼统地说“铁比棉花重”。4)运用公式进行计算时,单位要统一。2.密度表:1)表中所给的常见物质的密度值,指的是常温常压下所测得的密度值。要理解密度表中数值的意义:ρ铁=7.9×103千克/米3。表示1米3铁的质量为7.9×103千克。2)据表得出:不同的物质有不同的密度,故密度是物质的特征之一。3)固体、液体、气体的密度的差别:一般地说,固体和液体的密度大小相差不大,气体比它们约小1000倍。4)记住:铁、水、酒精、水银的密度值。3.密度公式的应用:在ρ、m、V三个量中,知道任意两个就可以确定第三个量。要求熟练掌握公式的变形,即ρ=m/V,则m=ρV;V=m/ρ。1)判断为何种物质(打假)例:有一块金黄金属,质量为2225千克,体积是250分米3,问这块金属是什么?可以根据公式算出密度,从而确定该金属的种类。2)测大型物体的质量;(矿山的质量)例:有一用纯铜做成的纪念碑,体积为15m3,问其质量是多少?可
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