学案-山东-2015_山东省广饶县英才学校化学八年级化学全册 7.doc

1《金刚石、石墨和C60》班级：组名：姓名：学习目标1、了解金刚石、石墨、木炭等的物理性质和用途,知道物质的性质决定其用途。2、理解金刚石、石墨是由同种元素组成的不同物质，并且知道它们的物理性质不同的原因。3、了解木炭、活性炭具有吸附能力及原因。4、进一步认识化学与社会的关系，树立“科学是发展”的观点。重点和难点金刚石、石墨的物理性质及用途。金刚石和石墨在物理性质上存在巨大差异的原因。一、复习：1．什么叫元素？物质是由什么组成的？2.什么叫纯净物？什么叫单质？要解决的问题1.同一种元素可以组成不同的单质吗？为什么？举例说明。2.碳的单质有哪些？阅读课本P106-108,然后完成下表比较金刚石、石墨、C60性质与用途名称金刚石石墨C60外观导电性硬度化学式用途3.木炭、活性炭具有什么样的结构？它们有什么用途？三、小组交流在小组内对上题进行交流，统一认识，有疑问的问题进行汇总。四、交流展示，答疑解惑对上述问题进行交流，解决不了的在班内讨论解决。五、小组合作拓展延伸：金刚石、石墨都是碳的单质，为什么在物理性质上存在巨大差异？这说明物质的结构和性质有怎样的关系?物质的性质和用途又有何关系？你的问题：课堂检测：1.金刚石、石墨、C60都是由组成的单质，但它们的物理性质差别很大，如是天然物质中最硬的物质，而石墨却很软，这是因为。2.根据下列物质的性质，写出其对应的一种或几种用途：（1）金刚石的硬度很大：（2）石墨的导电性能好：（3）活性炭的吸附性强：3.1999年，曾使用了一种“石墨炸弹”。这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电。试解释这是为什么。4.课本P112第4、6题。自我评价：同伴评价：学科长评价：