2022《我的妈妈》小班教案_2.docx

2022《我的妈妈》小班教案《我的妈妈》小班教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师，时常要开展教案打算工作，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。那么教案应当怎么写才合适呢？下面是我收集整理的《我的妈妈》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《我的妈妈》小班教案1活动目标：1、幼儿初步学会撕纸片，用胶棒粘贴。2、知道小鸟是人类的好挚友，要关切照看它们。3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作，以促进小肌肉的发展。4、培育幼儿良好的作画习惯。5、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。活动打算：1、红、黄、绿色调纸，胶棒、小筐等。2、小鸟图片若干，大树背景图。3、背景音乐《欢乐的小鸟》。活动过程：（一）、创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望。听音乐老师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，停在大树图边：“小挚友看这是什么？你们知道这是谁的家吗？”“这里原来是小鸟的家，可是为什么大树上面一只小鸟也没有？”“大树妈妈一片树叶都没有了，小鸟们都不情愿回来了，大树妈妈真难过呀！小挚友你们能想方法让小鸟快点回家吗？”“小挚友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了很多方法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好？（二）、老师示范方法步骤。老师出示绿色调纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用胶棒涂在“树叶”的一面，轻轻的贴到大树上。”老师再次示范一遍。老师可增加点难度，让幼儿学习撕各种各样的树叶。（三）、幼儿进行操作，老师个别指导。将红、黄、绿色调纸、胶棒放到小筐里，引导幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。老师提示每个小挚友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不能乱扔垃圾。（四）、出示小鸟，送小鸟回家。老师：“小挚友，小鸟听说大树妈妈又长出了很多树叶，都兴奋的飞来了。让我们一起送小鸟回家好不好？”老师和个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。活动延长老师“小鸟们都回来了，大树妈妈特别快乐,也特别感谢你们帮助了它，它希望我们再帮它一个忙，让我们去告知全部的人们，以后不能随意摘树叶，要爱惜我们的大树，爱惜小鸟，现在我们就一起去告知幼儿园里全部的小挚友好不好？”活动结束，老师带领幼儿出活动室。《我的妈妈》小班教案2活动目标：1.在妈妈的帮助下熟识幼儿园，熟识老师和小挚友。2.在妈妈的激励下情愿和老师亲近。活动打算：1.笑脸娃娃图"欢迎新挚友"。2.幼儿园布置得富有家庭特色，分成区域：玩具角、体闲区（靠垫、地垫）3.幼儿用书第1册第1-2页。活动过程：老师热忱接待幼儿及家长。1.来到玩具的世界，幼儿和妈妈一起嬉戏。2.班级中的老师扮演孩子熟识的动画形象，如：天线宝宝、米老鼠，逐一出场，使幼儿更简单接受老师，对老师产生亲近感。3.老师扮演动画形象表演小节目，可吸引幼儿参与。自由活动。4.在老师的介绍下，请妈妈带孩子熟识班级环境，如：卫生间、卧房等，并进行上厕所、喝水等活动。活动延长：1.请孩子选择自己宠爱的小贴花，贴在自己的物品上，如：茶杯、毛巾架、小床。2.爬爬嬉戏：在松软的草地上，妈妈一字排开，幼儿听信号响自己的妈妈爬去。对完成任务的幼儿进行激励，可送出小红花。3.看幼儿用书，说说是谁带自己来幼儿园的，自己来幼儿园做了什么。《我的妈妈》小班教案3活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征。活动打算：1、事先让幼儿回家视察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简洁特征活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家视察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。4、组织探讨知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关切妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。爱心提示：请幼儿细致视察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。《我的妈妈》小班教案4活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征。活动打算：事先让幼儿回家视察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园活动过程：一、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。二、引导幼儿回忆妈妈的样子：1、你回家视察妈妈了吗?2、她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?3、请幼儿说一说。三、引导幼