2022《我要做个好孩子》读后感_2.docx

2022《我要做个好孩子》读后感《我要做个好孩子》读后感(通用15篇)读完一本经典名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，以下是我收集整理的《我要做个好孩子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《我要做个好孩子》读后感1看电影，读文章，我们总能增长见识。这几天，我把这本书看了两三遍。整本书主要讲了金铃小学六年级在家里、学校的生活。我被21课的《我可以养蚕了》深深吸引了，仿佛书上有块吸铁石一样。使我看了一遍又一遍。《我可以养蚕了》主要讲了有一天，金铃走在学校的大路上，发觉前面喧闹非凡，便走过去看了看，原来是一个老爷爷在卖蚕，过了一小会儿，听到了老爷爷说：“卖完了，卖完了，没有买到的同学明天再来买。”没有买到的就盯着习到的看，个个都很兴奋。金铃看着张灵灵买到的蚕说：“你们没有捡好，还有的发霉了呢！你看这条，这条，还有这条。”张灵灵和李小娟笑得前仰后合。之后，张灵灵说：“我还敢把蚕放在嘴里呢！你敢吗？”李小娟摇摇头说：“不敢。”“你吹牛”。金铃说。一不当心张灵灵把蚕给吞了下去，之后又吐了。她把蚕袋子与蚕一起扔掉了。金铃望见没人，趁机把蚕放在书包里了。在学校里她坐立担心。到了家里，金铃把蚕的由来如数家珍的讲给妈妈听。妈妈听了抓紧把它们扔掉了，后来又捡起来了，说：“它们好歹也是一条小生命呀！”就把它们养得饱饱的。从中我学会了无论对人对物都要友善对待。要向金铃学习爱惜小动物，让它们的生命更许久一点。《我要做个好孩子》读后感2《我要做个好孩子》是闻名作家黄蓓佳的作品，我阅读后便有了很大感受。金铃是书中的主子公，也是一位热心肠的好孩子。有一次，修车的老爷爷因为中风去世了，家里只剩下老爷爷五。六岁的孙女：幸幸。于是，金铃便把幸幸带回自己的家里，像妈妈一般照应小幸幸，当幸幸的妈妈把幸幸接走时金铃便很舍不得幸幸的离开。金亦鸣和赵卉紫是主子公的父母，金亦鸣是个做事过于投入反而把事情弄糟的爸爸。有一次奶粉吃光了，妈妈卉紫让爸爸金亦鸣去买奶粉，结果他把全部奶粉看个便看那一种成分好的在买耽搁时间，饿的金铃在家哇哇大哭。赵卉紫是个时好时坏不让孩子有一点隐私的妈妈，有一次一个老奶奶帮金铃补习功课，让她不要告知别人否则就不再帮她补习，结果卉紫妈妈跟踪金铃发觉了这个隐私使得金铃无法再补习了。所以，我读了这篇文章后认为家长应当让孩子留下一点隐私空间，这是对孩子的敬重，因为孩子们也有自尊心呀！每天孩子们放学一回家家长就是问长问短，全部事情都问究竟。到晚上还去看孩子的日记，不是对孩子们不信任，不敬重吗？所以请最好让孩子们保留一点隐私和空间吧！《我要做个好孩子》读后感3《我要做好孩子》是一部适合少年，家长和老师共同阅读的长篇小说。这本书主要讲了一个小学六年级的学生金玲，她是一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个让全部人满足的"好孩子",她做了种种努力，并保留心中的那一份天真、纯净和家长、同学、老师作了很多"抗争"最终，她和同学们一起充溢信念地走进升学考试的考场。我用几天的时间把《我要做好孩子》给看完了，这本书的主题是"好孩子"好孩子是家长、老师都喜爱的。金玲认为好孩子就像胡梅，刘娅如她们一样：学习好、很聪慧。而金玲感觉自己根本算不上一个好孩子，因为她学习不好，甚至连妈妈都说过："假如我能选孩子，我就选楼上的峰"不过我认为金玲是一个好孩子，虽然她学习成果很一般，但是她的行为、品德都值得我去学习。她诚恳守信，有爱心，她助人为乐，机敏，正直，纯净。金玲帮助小女孩子幸幸，答应孙奶奶不把辅导的事情说出去，用奇妙的方法回击了尖酸苛刻的倪志伟等。而且金玲作写的也很好。这本小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校家庭生活。小说情节丰富生动，情感真实，语言流畅，富有显明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者思索和启迪。《我要做个好孩子》读后感4《我要做好孩子》这本书讲的是一个小学六年级的学生金铃，她是个成果中等，但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个令家长、老师满足的好学生，她作了种种努力，并为保留心中那份天真、纯净，和老师、家长作了很多抗争。最终，她与同学们充溢信念地走向考场令我印象最深刻的就是那次于胖儿事务了，当天在张灵灵家里，胡梅、刘娅如、李小娟三个女孩子打架，其次天一早邢老师就问最诚恳的于胖儿，是谁在张灵灵家里挑起事端的？因为于胖儿平常考试始终抄同桌胡梅的答案，所以他心虚地说道：是尚海和和金铃。金铃知道替刘娅如等人背了黑锅，心里当然火冒三丈。当妈妈要帮助金铃的时候，金铃拒绝了妈妈的好意。金铃经过街道时，在人群里发觉了于胖儿，她上前一把揪住于胖儿，叫于胖