课件-全国-2014_2014秋六年级数学上册 第六单元 比例尺课件 冀教版.rar 立即下载
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1、根据比的基本性质,把下面的化成前项是1或后项是1的比。20:10005:300700:7400:8课前铺垫课前铺垫认识比例尺说大不算大,小小地方放得下;说小不算小,五湖四海装得了。中国地图28mX15m1:100000000参照提纲自学教材48---49页参照提纲自学教材48---49页图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。参照提纲自学教材48---49页比例尺1:1000000002:1北京市地图参照提纲自学教材48---49页例1:把下图的线段比例尺改成数值比例尺。参照提纲自学教材48---49页1:1000000001:50000002:1夺游戏填空:1.()和()的比叫做这幅图的比例尺。2.通常把比例尺写成前项或后项为()的比。3.比例尺分()比例尺和()比例尺两种。√请你根据地图中的数值比例尺标出线段比例尺。七星瓢虫的实际长度是5mm。量出下图七星瓢虫的长度,求这幅图的比例尺。用1:1000000,1:6000000,1:250000,1:100这四种比例尺画同一种物体,哪一种比例尺绘制的图比较大?星题同学们,这节课你学到了什么知识?作业谢谢指导
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