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教学目标A想一想？认线数一数，有几条线段。判断动脑筋思考题如图，图中共有条直线；共有条射线；共有条线段。2.把3厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条（）；如果将线段向一端无限延长，得到的是一条（）；如果将线段的两段延长延长，得到的是一条（）。本课小结
波峻****99
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