试题-湖北-2013_湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试题（B）（无答案） 湘教版.rar

4湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试题（B）（无答案）湘教版一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共18分）。1.下列净化水的常用方法中，属于化学变化的是（）A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒2.下列物质的性质中，属于物理性质的是（）A.氧气有氧化性B.铜丝有导电性C.氮气有稳定性D.二氧化硫有毒性3.下列物质中，属于混合物的是（）A.水银（Hg）B.蒸馏水（H2O）C.双氧水（H2O2）D.海水4.下列说法中，正确的是（）A.钢铁生锈属于缓慢氧化B.过滤能将硬水变为软水C.氧气能支持燃烧，可做燃料D.分离液态空气制氧气属于化学变化5.小林同学对几种常用仪器的主要用途进行简单分类，其中有错误的一组是（）A.存放药品：广口瓶、细口瓶、集气瓶B.反应容器：试管、烧杯、量筒C.夹持支撑：试管夹、铁架台、坩埚钳D.计量：量筒、托盘天平、温度计6.下列实验操作正确的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体二、填空题（本题共4小题，共18分）。7.（6分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下图所示物质均能在氧气中燃烧。请回答相关问题：（1）四种物质在氧气中燃烧有“白烟”产生的是__________，有“火星四射”现象的是__________，有明亮蓝紫色火焰产生的是__________（以上均填序号）；（2）写出木炭在氧气中完全燃烧的化学表达式：_________________该反应属于_________反应（填“化合”或“分解”）。8.（4分）A、B、C、D、E均是初中化学已学过的常见物质，其中A、D是两种无色液体，C是能使带火星木条复燃的气体，E是一种有可燃性的气体，B是一种黑色固体，它们之间存在如下图所示的转化关系。请回答：（1）C为__________（填名称或化学式）；（2）转化①的化学表达式为______________________________________该反应属于__________反应（填“化合”或“分解”）。9.（4分）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等。下列四组物质，均有一种物质在分类上有所不同，请选择提供的分类标准填写下表。（A.颜色、B.气味、C.作燃料、D.状态）同类别物质不同类别物质分类标准（1）组氧气、氢气、氮气二氧化硫（2）组氧化铜、木炭、二氧化锰氯酸钾（3）组汽油、酒精、氢气水（4）组高锰酸钾、镁、铜绿氧气10.（4分）下图是实验室制取氧气的常用装置；（1）A中的试管口为什么应略向下倾斜？______________(填a.便于氧气排出，b.防止冷凝水使试管炸裂)。（2）若选用B装置制取氧气，应用的药品为_______(填a.高锰酸钾，b.过氧化氢溶液)，该装置的最大优点是________（填a.便于添加液体，b.控制反应速率）。（3）若采用C装置直接收集氧气，则气体的进口为________（填a或b）。三、实验探究题（本题1小题，共8分）。11.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）()；A.蜡烛B.红磷C.硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______（填a.过量或b.少量）。（2）小组中的同学们共同设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是______（填编号）；【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后，同学们整理数据如下（注：集气瓶的容积为100ml）（3）通过对实验结果交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的______；通过实验，还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是：①_____________________________；②___________________________.组别123456进入集气瓶中的水的体积（ml）202119202218【实验反思】（4）小组中的同学经过讨论，认为上述实验装置集气瓶中应注入少量水，水的作用为：①_____________________；②_______________________.四、综合应用题（本题1小题，共6分）。12.下图是某同学学习几种基本操作的实验示意图，请回答：（1）编号仪器的名称是a_______，b________。（2）第一步明显有一外错误，请指出____________________________；（3）第二步产生的现象为：试管中有__________________色沉淀生成；（4）第三步产