试题-湖北-2013_湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学下册 选择题专项复习（二）（无答案） 湘教版.rar

8选择题专项复习（二）23.某化学小组在课外活动时做了一个实验：在甲试管中装入固体物质，乙试管中装入液体试剂，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。通过分液漏斗加入足量稀硫酸，同时打开止水夹，看到乙试管液体中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，发现乙中液面上升，溶液变浑浊。符合以上实验现象的一组试剂是（）24.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（）A.依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法D.t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等25.图示实验操作正确的是（）26.图中反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是（）A.该反应是化合反应B.甲的相对分子质量大于乙C.丙是反应物，甲和乙是生成物D.t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和27.下列实验方案能达到目的的是（）A.探究燃烧条件B.探究铁生锈的条件C.探究MnO2对反应速率的影响D.探究溶解性的影响因素28.下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业“三废”处理达标后排放D安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验29.下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①③B．①③④C．②③④D．①②③④30.如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子。则该反应（）A.是化合反应B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为4：131.张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按如图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是（）A.氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水32.下表物质符合图中转化关系的是（）选项甲乙丙ACCO2COBCaCO3Ca(OH)2CaCl2CMgOH2OO2DNaClNaNO3NaOH33.为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．A＞C＞BB．A＞B＞CC．C＞A＞BD．B＞C＞A34.如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是（）A.过氧化氢和二氧化锰B.水和生石灰C.水和氢氧化钠D.水和硝酸铵35.甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是（）A.C、CO、CO2、H2CO3B.CO、CO2、C、H2CO3C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO36.下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）A.加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B.某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌C.向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸D.生锈的铁钉与稀盐酸反应37.如图所示向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量，下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是（）选项固体溶液y轴含义A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量B铁粉和铜粉硫酸铜溶液所得溶液中硫酸铜的质量C大理石（杂质不参加反应）稀盐酸固体中杂质的质量分数D氯化钠和碳酸氢钠混合物稀盐酸二氧化碳的体积38.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A.气体从a端通入，收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积39.小明设计了一个趣味实验装置（见下图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中从加入的固体和液体物质可能是（）A.氯化钠和水B.硝酸铵和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.铜和稀盐酸40.“催化转换器”能将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体，其反应微观示意图如下。下列叙述不正确的是（）A.反应前后原子个数不变B.反应前后分子种类不变C.反应前后原子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为1：141.如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是（）A.该反应涉及四种原子B.该反应属于置换反应C