试题-湖北-2013_湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学下学期综合练习题（三）（无答案） 湘教版.rar

4湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学下学期综合练习题（三）（无答案）湘教版可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Zn—65S—32一、选择题(本题共6小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共18分)1．物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是（）A.烧碱显碱性——可以中和酸性土壤B.氮气性质比较稳定——可充人食品包装袋中防腐C.铜片能导电——可作电极D.干冰升华吸收热量——可用于人工降雨2．下列实验操作错误的是（）3．类推是常用的思维方法。以下类推正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子C．酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7D．碳酸盐滴加稀盐酸，有气泡产生，所以滴加稀盐酸产生气体的物质一定是碳酸盐4．右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C.将t2℃时的b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液D.t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数5.下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物6.除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的一组是（）选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANaOH（Na2CO3）氯化钙溶液溶解、过滤、结晶BCO2（CO）氧气点燃CCu（CuO）稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥DCuSO4（H2SO4）氢氧化钠溶液过滤二、填空题(本题共4小题，共18分)7．（3分）请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法）：（1）暖水瓶中出现水垢（主要成分是CaCO3），可加入__________除去；（2）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入____________；(3)自行车被雨淋湿后，为防止生锈，你应做的是______________________。8．（5分）在人类社会发展的过程中，能源起着重要的作用。（1）天然气的主要成分是（填化学式），它与石油和均属于化石燃料。（2）氢气是未来理想的能源，天然气是人们目前已广泛使用的能源。请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：，与使用天然气作燃料相比，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点。9.（5分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（1）实验室用过氧化氢来制取O2，可选用的装置组合是__，化学方程式为，（2）装置F有多种用途。为了除去一氧化碳中的少量水蒸气，可在瓶中放，混合气体由（填a或b）通入。10．（5分）下图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的纯净物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的单一气体。（1）写出下列物质的化学式C_______F_______H________。（2）写出符合反应①的一个化学反应方程式：。三、实验与探究（本题共8分）11.草木灰是一种常见的农家肥料，其主要成分是碳酸钾（K2CO3）；硫酸铵[(NH4)2SO4]是一种氮肥。为了给农民朋友提供技术指导，小明对这两种肥料作了相关性质的探究。【友情提示】碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质；【实验探究】完成以下各题探究过程K2CO3(NH4)2SO4结论及化学方程式①分别取碳酸钾和硫酸铵固体，加足量水搅拌，测其温度变化情况得到澄清溶液；温度无明显变化得到澄清溶液；温度明显降低都易溶于水；硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量。②取①中溶液分别滴入紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化，并判断其酸碱性碳酸钾溶液显碱性硫酸铵溶液显酸性③另取①中溶液分别加入足量稀盐酸，观察现象无明显现象写出相关反应的化学方程式：④再取①中溶液分别加入Ba(OH)2溶液，观察现象产生白色沉淀(NH4)2SO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式：(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【交流共享】①硫酸铵不宜长期使用，易造成土壤酸化而板结；草木灰的使用既实现了变废为宝，还起到了改良酸性土壤的作用；②草木灰和硫酸铵能否混合使用？（填“能"或“否”）。【知识拓展】若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵