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2022《拖延心理学》的读书心得《拖延心理学》的读书心得我们有一些启发后,心得体会是很好的记录方式,这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?以下是我为大家整理的《拖延心理学》的读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《拖延心理学》的读书心得1生活中,不管是学生还是作为老师的我们,多多少少会有拖延的现象。如学生的迟到,不刚好上交作业……作为老师的我也是习惯把工作留到最终才做。因此最近在劳碌的工作中抽空读完了一本《拖延心理学》。发觉其中所讲的很多道理,可以应用于我们的日常教学上。学生最常见的就是迟交或者不交作业。我们每天面对着学生的在这种行为。读了这本书后,让学生首先找出拖延的缘由,作者归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。找到了自己拖延的缘由后,学生便能顺藤摸瓜找到解决方法,通过笔记、日记、随想等等。让学生记录下自己最真实的想法,见证自己的变更,又或是从这些内容中更深刻地探讨自己。做好安排,分步骤一点一点解决解决这些问题。有几个学生很明显的进步。爱护你的时间,学会怎样说不,要合理支配时间,管理自我!《拖延心理学》的读书心得2非常钟有多长?因着赖床的原因,我为了避开迟到,曾掐着表,把我从家里动身到走进学校的时间大致记了下来。几天的时间总结了下,每次也许七八分钟的样子,再加上一些不稳定因素,比如须要绕远路走大门,或是下雨天,车流量多等状况,就要在最快时间上再加上几分钟。所以每天最晚我都会在上课非常钟前匆忙出门,也算是运气比较好的,从那之后我就鲜少迟到。可往往在我时间绰绰有余,信念满满地认为绝不会迟到的时候,你会在上课时间快到时看到一个仓促到有些狼狈的身影向教室奔去。这就是人所常言的拖延症。当钟表上的指针清楚地告知你今日洗漱之后比昨天早了五分钟,你刚好松了口气并暗暗庆幸今日时间比较充裕,于是同样是动身前的打算工作,却在不经意地拖沓中将时间用完,再度看向钟表后,甚至比平日动身的还要晚上一些。当然,也还有一种状况时常发生,明明是早出了门,算好的时间也还可以余下些许,但偏偏抵达时间和往日没什么不同,更有甚者,你还会发觉时间不够了。这些就是《拖延心理学》上所说的拖延,这种非必要、后果有害的推迟行为,并不是一个严格的心理学或医学术语,但严峻或常常的拖延行为,经常是一些深层问题的'表现。以前始终认为拖延和拖延症并没有什么不同,故而经常把“拖延症”一词挂在口中,在看完这本书之后,才真正理解了“拖延”和“拖延症”的区分。拖延是一种单纯的做事拖拉或是懒得去做,也仅是一种坏习惯,可当这种坏习惯影响到心情,出现剧烈自责心情,剧烈负罪感,不断的自我否定、自我贬低,伴生出焦虑症、抑郁症、强迫症等心理疾病时,才能称之为“拖延症”。书上举了许多个例子,皆是拖延的特征。在我的理解中,拖延也是对时间的模糊,非常钟,说短却可以做许多事,说长又过得很快。当你面前摆着须要完成的工作,却又想玩一会儿手机的时候,可能多数人会选择定一个时间,玩到那个点再起先工作。假如你在看小说,到点之后若是觉得精彩万分,你估计会示意自己看完这一章再去,假如你在聊微信QQ,可能会是准时放下手机,但不停弹出的消息会让你不由自主地将它再度拿起,每次发上一两条消息再放下,一会儿过后又会有消息弹出来。于是不知不觉几个小时过去了,你认为这几个小时你只拿出一些零碎时间来看手机,可事实却是你的工作完成的极少,并且质量不高。《拖延心理学》上列举并综合了拖延的诱因及解决方法,主要几点就是:1、完备主义,全部事情都要达到一个很高的境界,要一次做好,所以不情愿匆忙忙忙起先,要万事俱备才行,也可能因为旁人对自己的期盼太高,胆怯悲观。2、还有一种学生常有的抵制与敌意。就好比一个学生对科目的不喜:这个老师对我看法太差了,所以我不兴奋做他布置的作业。因为不喜爱这个老师,所以放弃了这门课的学业?你再怎么和老师怄气,收到损失的都是自己。3、任务或是工作太难也是一种缘由,不能忍受持续做这件事情,等明天再做吧。但是往往明天到了,心里还是不兴奋做,又接着往后推。周而复始,你可能就会对自己的实力产生怀疑了。这些问题想必大家都是发觉过的,可解决起来时就难以下手。因此我认为若是想尽量摆脱拖延,就要想好下一个非常钟要干些什么,充分利用时间,解决造成拖延的根本缘由,并不能给自己太大压力,劳逸结合,才能在规定的时间完成你必需要做的事情。所以说,拖延症的根本缘由:就是拒绝拖延的好处还没显露,接着拖延的坏处的还没有变成痛。拖延是尘封幻想的地狱,也是安葬潜能的坟墓,在拖延的纠缠与困扰中,你可曾会想过因拖延而不知不觉中消逝的时间,无所作为和虚度

星菱****23
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