2022《提灯女神》教案.docx

2022《提灯女神》教案《提灯女神》教案作为一名为他人授业解惑的教化工作者，时常要开展教案打算工作，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案须要留意哪些问题呢？下面是我收集整理的《提灯女神》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《提灯女神》教案1一百多年前，在英国一个富有的贵族家庭里，爆发了一场争吵。起因是家里的一位小姐，确定去当一名护士，却遭到家人的一样反对，他们认为这有损于家族的声誉。这位小姐的名字叫南丁格尔。南丁格尔从小勤奋好学，受到良好的教化。但是她鄙视无所事事的贵族生活，什么跳舞啊，赴宴啊，她从来都不参与。她衣着[zhuó]朴实，心地和善，从不以贵族小姐自居。长大后，南丁格尔想当一名护士。那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位非常低下的妇女，没有哪个有身份的人情愿当护士。因此，她的想法遭到了全家人的反对。妈妈气急败坏地骂她：“你真是要丢尽全家人的脸!”姐姐急得对南丁格尔喊道：“妹妹，你疯了!我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢!”可是，南丁格尔有一个坚决的信念。她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的苦痛，使他们的身体复原健康，那就是人生最大的奉福。最终，她不顾家人的反对，不顾人们的歧(qí)视，毅然决然地放弃了优裕(yù)的生活，到医院当了一名护士。有一年夏天，伦敦(dūn)郊区贫民窟(kū)发生霍乱。南丁格尔不顾个人安危，志愿参与紧急救援工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患(huàn)者在她的怀抱中安静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。1853至1856年，英、法、土耳其三国与俄国爆发了克里米亚斗争，大批的伤病员从前线撤下来，许多人因为医疗条件太差而凄惨地死去。南丁格尔得知这个消息后，马上组织了一个护士志愿队，赶到前线去救援伤病员。病房里，床一张挨着一张，非常拥挤。墙壁与地板都沾满了血迹和污渍(zì)，屋里臭气冲天，伤病员苦痛的呻吟声和粗鲁的叫骂声不绝于耳。南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，一面主动改善医院的环境，一面忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。每到深夜，南丁格尔经常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员掖(yē)掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的苦痛，还赐予他们精神上的劝慰。她经常耐性地劝慰重伤患者，并帮助他们往家里写信，把剩余的钱给家里寄去，以补贴家用。她还亲自写信给死亡士兵的家属，表示慰问。在她的亲切关怀和细心照料下，伤病员的身体状况和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降。她成了英国的传奇人物。南丁格尔回国后，被人民誉为英雄。英国政府做出确定，授予南丁格尔最高荣誉奖章。这个消息很快传遍了整个伦敦，全城的人都为她兴奋，为她欢呼。后来，她又用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校，倾注毕生精力培育护理人材，并为现代护理学奠定了基础。南丁格尔在八十一岁时，因操劳过度而双目失明。在1910年的一个夜晚，这位九十岁的乏累老人在睡梦中安稳长逝。南于格尔在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩(zhǔ)目。为了恒久纪念她，1912年，国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日(5月12日)定为国际护士日，并确定设定国际护士最高荣誉奖——南丁格尔奖，每两年颁奖一次，以激励广阔护士继承和发扬护理事业的光荣传统，做好救死扶伤的神圣工作。教材简说：这是一篇精读课文。课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然放弃优裕的生活，当了一名护士。在贫民发生霍乱的时候，她不顾个人安危，照看生死垂危的病人;在克里米亚斗争中，她组织护士志愿队，到前线救援伤病员，在她的亲切关怀和细心照料下，很多伤病员的身体状况和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降;她用公众捐助的资金，创办了世界上第一所护士学校，倾注毕生精力培育护理人才。课文赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。《提灯女神》教案2教学目标：1．相识“歧、欲、敦、窟、渍、瞩”6个生字，能正确书写“誉、鄙、歧、毅、伦、敦、窟、批、臭、渍、降、瞩”12个生字，正确读写“声誉、鄙视、卑视、毅然决然、伦敦、贫民窟、大批、污渍、臭气冲天、下降、瞩目”等词语，会用“不是……就是”“不仅……还”造句。2、能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。3、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点：1、能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。2、体会作者是怎样通过典型事例来表