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认识人民币1.知识与技能:让大家在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币,知道元、角、分之间的进率。2.过程和方法:让大家到商店去观察,购物,参加教室里的模拟购物活动,初步认识商品的价钱,学会简单的购物。3.情感态度:在取币、换币、附币、找币购物活动中,培养大家思维的灵活性,与他人合作的态度,以及学习数学的兴趣。4.价值观:使大家受到爱护人民币、勤俭节约等教育。()角()元()元()元()元()元()元()元()角103元=()角9元=()角50角=()元80角=()元2角认识人民币单位相邻之间的十进制关系以及元、角、分的简单换算。认识人民币及其单位元、角、分。我的收获

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