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5.教学过程JAVA连线:http://www.twghlthlp.edu.hk/webdata/subj/ma/aa7.htm圆锥高的测量方法:圆锥侧面展开图:指导学生画圆锥立体图:三、巩固练习,形成技能说一说下面哪些是圆锥,为什么?1、圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。()2、圆锥体的高只有一条()3、圆锥的底面是圆锥形、侧面是一个曲面。()4、圆锥的侧面展开可得到一个扇形。()四、全课总结同学们,通过今天的探究学习,你认为你今天学到了那些圆锥知识,你觉得还要学习圆锥的哪些知识?老师提供几个有圆锥的网站,请同学们课后浏览:

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