试题-全国-2010_九年级化学上册 大家都来学化学和认识空气 保护空气两单元练习 粤教版.rar 立即下载
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九年级化学上册 大家都来学化学和认识空气 保护空气两单元练习 粤教版.doc

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-1-用心爱心专心九年级第一、二单元化学测验试卷(2010年9月25日)一、选择题(每小题2分,共30分。只有一个选项最符合题意)1.2010上海世博会开幕式上的精彩表演中,发生化学变化的是()A.焰火表演B.霓虹灯表演C.音乐喷泉D.气球升空2.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是()A.活性炭用于防毒面具B.金刚石作装饰品C.铜丝作导线D.氢气作高能燃料3.下列各项产业群项目中,不属于化学研究范畴的是()A.化学纤维的合成与加工B.钨的冶炼与加工C.软件的开发与应用D.橡胶的合成与加工4.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占78%的是()A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体5.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.净化后的空气;氧化镁B.水和冰混合;澄清石灰水C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体D.氯化钾;液氧6.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体7.在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是()A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动8.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气9.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气10.下列说法中,正确的是()A.空气是纯净物B.空气是混合物C.空气是一种分子D.空气是一种原子11.从图3所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是()A.它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子12.构成物质的微粒有多种,下列物质由分子构成的是()A.氯化钠B.水C.硫D.水银(Hg)13.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫14.对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大15.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是()A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳二、填空题(每空1分,共37分)16.用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空:酒精挥发属于:,酒精易挥发属于:,点燃蜡烛时,蜡烛受热熔化属于:,同时蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于:,纸条能燃烧属于:,纸条在燃烧属于:。17.写出下列元素的元素符号或名称或物质的化学式:氨气氩气氯化氢水氧化汞五氧化二磷氧气I镁C铝Na氦P汞NeBa锌18.在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子这些微粒中:⑴能构成物质的微粒有_______;⑵显示电中性的微粒有____________;⑶一定带负电的微粒有_______;⑷一定带正电荷的微粒有__________。19.写出下列的化学方程式⑴磷在氧气中燃烧应;⑵氧化汞受热分解;⑶氨气和氯化氢反应。(4)钠在氯气中燃烧。281+1120.钠原子的结构示意图为,该原子核电核数是,质子数是,核外电子数是,该原子的电子层数是,最外层电子数是。三、实验题(每空1分,共23分)21.填写仪器名称:A:B:C:D:;E:F:G:H:。22.点燃镁条时,用到的仪器有、、。镁条在氧气中燃烧的文字表达式是。在金属铜的化学性质探究实验中,生成色的氧化铜,文字表达式是。23.如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是;此反应的文字表达式为。24.如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色)(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。A的名称是____,其用途是,(2)实验中,观察到的现象是__,这说明了_____。(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是________。(4)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的
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