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小数的性质和大小比较教学目标复习：量出0.1米、0.10米、0.100米的纸条。你发现了什么？因为1分米＝10厘米＝100毫米小数的性质把0.70和105.0900化简。不改变数的大小，把0.2、4.08、3改写成小数部分是三位的小数。比较大小怎样比较两个小数的大小比较0.30、0.3的大小。把0.009米的小数点向右移动一位、两位、三位……小数的大小有什么变化？移动一位，小数就扩大到它的10倍从下往上观察把0.01扩大为原来的10倍、100倍、1000倍，分别是多少？把1缩小为原来的1/10、1/100、1/1000，分别是多少？做一做
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